Obiettivi formativi
Obiettivo del corso è l’acquisizione di una solida competenza linguistica della lingua russa parlata e scritta a livello elementare.
Alla fine del corso lo studente
− sarà in possesso di una buona conoscenza della morfologia del sostantivo russo e di un'infarinatura di quella del verbo;
− svilupperà abilità cognitive e pratiche utili a gestire informazioni e a risolvere problemi quotidiani e semplici interazioni comunicative;
− sarà in grado di produrre semplici testi scritti in russo.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Elementi di fonetica e fonologia: sistema consonantico e vocalico russo, intonazione.
– Morfologia di base nominale e verbale: declinazione del sostantivo, dell’aggettivo e del pronome, i gradi dell’aggettivo. Il verbo: modi, tempi. Introduzione dell’aspetto: formazione e uso della coppia aspettuale. I verbi di moto: le categorie di verbo monodirezionale e pluridirezionale.
– Primi elementi di sintassi: coordinazione e subordinazione, la frase ipotetica.
– Avviamento alla traduzione scritta dall’italiano in russo e dal russo in italiano.
– Preparazione al dettato.
– Avviamento alla traduzione orale dall’italiano in russo e dal russo in italiano; esercizi orali di grammatica.
Programma esteso
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Bibliografia
La bibliografia e i materiali utili a seguire il corso saranno a disposizione sulla pagina dedicata della piattaforma di ateneo ELLY
Metodi didattici
Il corso si svolgerà mediante lezioni frontali ed esercitazioni pratiche in aula.
Modalità verifica apprendimento
La prova prevede una valutazione con esami finali di lingua scritta e orale. Le prove finali si suddividono in:
Scritto
- test grammaticale a risposta attiva e multipla sul programma svolto nell'anno;
- test di verifica della comprensione di un testo (čtenie);
- composizione di una lettera in lingua russa che mostri la conoscenza del lessico e alla comprensione delle strutture grammaticali e sintattiche dello studente (pis'mo);
- test audio (audirovanie).
Orale
Lo studente deve essere in grado di leggere, tradurre e riassumere le letture effettuate in classe durante l’anno e i testi letti a casa, nonché saper sostenere una breve conversazione su temi quotidiani. Inoltre dovrà leggere e tradurre a prima vista un testo russo di primo livello che gli verrà sottoposto in sede d’esame e rispondere in lingua russa ad alcune domande riguardanti il suo contenuto.
Qualora, a causa del perdurare dell'emergenza sanitaria, fosse necessario integrare con la modalità a distanza lo svolgimento degli esami di profitto si procederà come segue:
- Prova scritta (a distanza, via Teams o Elly): strutturata come sopra;
- Prova orale (a distanza, via Teams), sul programma del corso e su materiali condivisi dal docente.
La valutazione di insufficienza è determinata dalla mancanza di conoscenza dei contenuti minimi del corso, dall'incapacità di esprimersi in un russo corrispondente al livello A1. Una valutazione sufficiente (18-23/30) è determinata dalla dimostrazione da parte dello studente di avere appreso i contenuti minimi e fondamentali del corso; dalla capacità di esprimersi in un russo adeguato all'argomento con caratteristiche del livello A1, dalla preparazione autonoma, dalla capacità di risolvere problemi legati al reperimento di informazioni e alla decodifica di testi complessi, nonché di formulazione di giudizi autonomi. I punteggi medi (24-27/30) vengono assegnati allo studente che dimostri di possedere un livello più che sufficiente (24-25/30) o buono (26-27/30) degli indicatori di valutazione sopraelencati. I punteggi più alti ( dal 28/30 al 30/30 e lode) vengono assegnati in base alla dimostrazione di un livello da ottimo a eccellente degli indicatori di valutazione sopraelencati.
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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