Obiettivi formativi
L'insegnamento di Grammatica latina è finalizzato all'acquisizione di solide competenze nella traduzione dei testi latini e nella comprensione dei fenomeni linguistici, all'acquisizione delle metodologie critiche indispensabili all'analisi puntuale dei testi e alla loro interpretazione critica.
Per consentire il raggiungimento degli obiettivi formativi è prevista la lettura diretta e l'interpretazione approfondita dei testi del corso monografico nelle lezioni frontali, che saranno supportate da altre attività di didattica assistita.
Gli studenti dovranno applicare le conoscenze disciplinari nel lavoro individuale su testi proposti come letture domestiche, da affrontare sul modello delle attività in aula.
A conclusione del corso gli studenti dovrebbero aver conseguito la capacità di tradurre con sicurezza testi latini, con un'analisi linguistica, stilistica e filologica, che li metta in grado di sviluppare autonomia di giudizio nella loro comprensione e valutazione.
Al termine del corso lo studente dovrebbe aver sviluppato capacità di operare collegamenti anche interdisciplinari e capacità apprendimento necessarie per intraprendere studi successivi nell'ambito delle discipline classiche.
Prerequisiti
Il corso presuppone l'acquisizione di 10 crediti nel SSD Lingua e Letteratura Latina. Per chi avesse già acquisito 18 crediti nello stesso SSD è necessario il superamento di una prova scritta preliminare.
Contenuti dell'insegnamento
Seneca, Epistulae ad Lucilium (antologia).
Nel corso delle lezioni sarà proposta una selezione delle Epistulae ad Lucilium di Seneca. Saranno affrontate soprattutto le tematiche relative al ritiro, all’amicizia, alla lettura e alla scrittura. Saranno messe in evidenza le caratteristiche della lingua e dello stile del filosofo, con particolare attenzione all’utilizzo delle citazioni, delle immagini e delle metafore tratte dai diversi ambiti: giuridico, militare, nautico, medico.
Una parte dell’insegnamento sarà dedicata all’approfondimento di alcuni capitoli di sintassi e di morfologia storica della lingua latina.
Programma esteso
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Bibliografia
Parte monografica:
I testi e la bibliografia relativa saranno indicati durante le lezioni.
Parte Istituzionale e letture domestiche:
A. Traina – G. Bernardi Perini, Propedeutica al latino universitario (capitoli VI, VIII, IX), Bologna Pàtron, 1998.
Virgilio, un libro dell'Eneide a scelta tra quelli non ancora oggetto di esame (500 vv.);
un classico in prosa da concordare con il docente.
Metodi didattici
Si affronterà la lettura diretta e l'interpretazione approfondita dei testi del corso monografico nelle lezioni frontali, che saranno supportate da altre attività di didattica assistita organizzate tenendo conto delle particolari esigenze degli studenti che seguiranno l'insegnamento. Attraverso le lezioni frontali gli studenti saranno avviati ad un approccio metodologico ai testi che tiene conto del genere letterario e delle caratteristiche peculiari dell'autore.
Modalità verifica apprendimento
La verifica avviene in sede di esame finale che consiste in una prova orale su tutte le parti del programma.
Saranno valutate:
- la sicurezza nella lettura e nella traduzione dei testi latini proposti (con l’individuazione dei fenomeni fonologici, morfologici e della struttura sintattica);
- la capacità di analizzare e interpretare criticamente il testo, di rielaborare i contenuti e di operare collegamenti anche interdisciplinari;
- la chiarezza espositiva, la proprietà di linguaggio, l'uso del lessico specialistico, la pertinenza delle risposte rispetto alle domande poste.
La sufficienza sarà raggiunta se sarà soddisfatto pienamente il primo criterio di valutazione e in caso di risposta corretta al 60% delle domande poste, nel rispetto degli altri criteri sopra enunciati.
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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