FISIOLOGIA (B)
cod. 1002330

Anno accademico 2020/21
3° anno di corso - Primo semestre
Docente
GALLESE Vittorio
Settore scientifico disciplinare
Fisiologia (BIO/09)
Campo
Formazione clinica interdisciplinare e medicina basata sulle evidenze
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
10 ore
di attività frontali
1 crediti
sede: PARMA
insegnamento
in ITALIANO

Modulo dell'insegnamento integrato: FISIOLOGIA

Obiettivi formativi

Il corso permetterà agli studenti di acquisire conoscenze aggiornate e critiche sulla tecnica elettrocardiografica, sulle sue applicazioni diagnostiche e prognostiche, e sui rapporti cuore-cervello, integrando nozioni di fisiologia cardiaca e neurofisiologia.

Prerequisiti

Conoscenze di base di elettrofisiologia e di organizzazione del sistema nervoso autonomo.

Contenuti dell'insegnamento

Durante queste lezioni verranno affrontati il tema del rapporto cuore-cervello e dell'elettrocardiografia.

Programma esteso

-ECG: sua storia e i principi di base di elettrofisiologia cardiaca;
- onda P (elettrogenesi, rapporto con il ciclo cardiaco, morfologia, cenni di utilizzo per la diagnosi di cardiopatia atriale);
- intervallo PR (elettrogenesi, rapporto con il ciclo cardiaco, morfologia, cenni di utilizzo per la diagnosi di cardiopatia del tessuto di conduzione);
- QRS (elettrogenesi, rapporto con il ciclo cardiaco, morfologia, cenni di utilizzo per la diagnosi di ipertrofia ed infarto);
- ST (elettrogenesi, rapporto con il ciclo cardiaco, morfologia, cenni di utilizzo per la diagnosi di ischemia);
- T (elettrogenesi, rapporto con il ciclo cardiaco, morfologia, cenni di utilizzo per la diagnosi di sovraccarico);
- U;
- QTc (periodo refrattario ed assoluto e rischio aritmico);
- ECG come strumento prognostico (breve excursus sul significato prognostico delle onde "tradizionali" seguito da presentazione di misure "alternative/innovative" eseguibili sul tracciato: dispersioni delle onde in spazio e tempo, post-potenziali ecc.)
-ECG per lo studio del SNA
- HRV (dominio tempo, dominio spettrale, cenni di "complexity"): metodologia di analisi ed implicazioni;
- Rapporti cuore-cervello;
- La Teoria Polivagale di Porges.

Bibliografia

Diapositive disponibili online.
Dale Dubin, Interpretazione dell’ECG. Monduzzi, 2008.

Metodi didattici

Lezioni frontali in remoto streaming. Le lezioni saranno registrate e caricate su Elly.

Modalità verifica apprendimento

Esame orale, nell'ambito dell'esame di Fisiologia.

Altre informazioni

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