Obiettivi formativi
Lo studente deve conoscere le basi biologiche, molecolari e cellulari che abbiano un impatto clinico sulle malattie onco-ematologiche-infettive:
- Fisiopatologia dell’emopoiesi
- Meccanismi di controllo dell’oncogenesi e della crescita neoplastica
- Cellule staminali e trapianto di midollo emopoietico
- Fisiopatologia del sistema immunitario
- La sorveglianza immunitaria nelle malattie onco-ematologiche e infettive.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Basi biologiche, molecolari e cellulari ad impatto clinico sulle malattie onco-ematologiche-infettive con riferimenti alla medicina di genere:
- Fisiopatologia dell’emopoiesi
- Meccanismi di controllo dell’oncogenesi e della crescita neoplastica
- Cellule staminali e trapianto di midollo emopoietico
- Fisiopatologia del sistema immunitario
- La sorveglianza immunitaria nelle malattie onco-ematologiche
-Fisiopatologia e clinica delle principali infezioni batteriche, virali e fungine
-Meccanismi di risposta cellulare e tessutale alle infezioni
Programma esteso
Lo studente deve conoscere le basi fisiopatologiche delle seguenti malattie:
Ematologiche
-Anemie, piastrinopenie e leucopenie
-Aplasia Midollare
-Sindromi Mielodisplastiche
-Leucemie Acute
-Sindromi Mieloproliferative
-Linfomi
-Gammopatie Monoclonali e Mieloma Multiplo
Oncologiche
-Neoplasie: mammella, polmone, stomaco, colon-retto, rene, prostata e ovaio
Infettive
-Epatiti
-Tubercolosi
-Infezione da HIV
-Sindromi Mononucleosiche
-Infezioni nel paziente immunocompromesso
Los studente deve apprendere le basi dell’approccio clinico al malato ematologico, neoplastico ed infettivo:
Impostazione del Piano Diagnostico e Terapeutico
- Interpretazione dei dati obiettivi e dei riscontri laboratoristici e strumentali
- Lo studente deve conoscere le caratteristiche cliniche e gli elementi di diagnosi differenziale delle neoformazioni palpabili o radiologicamente dimostrate
- Lo studente deve saper interpretare gli indici emato-chimici, le indagini molecolari ed i referti microbiologici ed istologici al fine della diagnostica e stadificazione clinica della malattia
- Interpretazione della sintomatologia
- Lo studente deve riconoscere la specificità e la rilevanza clinica dei sintomi riferibili alla malattia
- Lo studente deve conoscere le condizioni cliniche internistiche che influenzano l’approccio al malato onco-ematologico-infettivo
- Lo studente deve conoscere le metodologie di indicizzazione clinica per la valutazione del performance status
- Partecipazione dello studente al percorso diagnostico del paziente
- Manovre diagnostiche di competenza del medico: agoaspirazione e biopsia osteomidollare, rachicentesi, paracentesi e biopsia epatica.
- Valutazione cito-morfologica dei preparati da prelievo di sangue e agospirazione
Lo studente deve sapere impostare, in base al quadro clinico, una corretta valutazione diagnostica e prognostica delle malattie onco-ematologiche-infettive utilizzando i presidi disponibili per il raggiungimento della stessa.
Lo studente deve conoscere i principi di terapia delle malattie onco-ematologiche-infettive e gli effetti clinici degli approcci terapeutici utilizzati:
- Chemioterapia
- Terapie a bersaglio molecolare
- Radioterapia
- Trapianto di midollo emopoietico
- Terapia antibiotica
- Terapia anti-micotica
- Terapia anti-virale
- Terapia di supporto
Bibliografia
1. Corso di malattie del sangue, e degli organi emopoietici. Tura e Baccarani; Esculapio ed 2015, sesta edizione.
2. Hematology, Williams, 6th edition, Beutler et al Eds. Mc Graw Hill, 2001
3. Diagnostica delle malattie del sangue, testo-atlante di Larizza et al, Piccin ed, 1983;
Core Curriculum Ematologia, McGraw Hill ed, seconda ed, 2014
Robbins e Cotran: Le Basi Patologiche delle Malattie. Edra. IX edizione.
-Manuale di Oncologia Clinica, Bianco AM. Mac Grow Hill
-Oncologia Medica, Ciardiello, Idelson Gnocchi ED.
-Medicina Oncologica, Bonadonna et al...Elsevier-Masson
-DeVita, Hellman, and Rosenberg's. Cancer: Principles and Practice of Oncology
-Abeloff’s Clinical Oncology, Churchill-Livingston Elsevier
Leonardo Calza. Principi di malattie infettive. Società Editrice Esculapio.
Metodi didattici
Le lezioni si svolgeranno in presenza. Il materiale didattico utile sarà depositato sulla
specifica piattaforma ad accesso riservato agli studenti (Elly).
Durante le lezioni verranno presentati e discussi gli argomenti indicati nel
programma cercando di coinvolgere lo studente affinchè possa essere
parte attiva della lezione.
Il docente è disponibile per chiarimenti sulle lezioni su appuntamento
(concordato via e-mail) in ufficio o a distanza via Teams, oppure
attraverso chat sul portale Elly del corso.
Modalità verifica apprendimento
L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal corso prevede un esame orale. Mediante domande riguardanti i contenuti del corso verrà accertato se lo studente ha raggiunto l’obiettivo della conoscenza e della comprensione dei contenuti e se ha raggiunto l’obiettivo di applicare le conoscenze acquisite alla futura professione medica.
Gli Studenti con DSA/BSE devono preventivamente contattare il Centro di Accoglienza e Inclusione dell'Ateneo (cai@unipr.it).
Altre informazioni
Sono disponibili corsi ADE relativi all'insegnamento.
Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento concorre alla realizzazione degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile.
3. Salute e benessere
4. Istruzione di qualità
