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Università degli Studi di Parma Università degli Studi di Parma
Second cycle degree course in
Philosophy
Università degli Studi di Parma
Department of Humanities, Social Sciences and Cultural Industries

PHILOSOPHY OF ILLUMINISM
cod. 1007942

Academic year 2018/19
1° year of course - First semester
Professor
Matteo Vincenzo D'ALFONSO
Academic discipline
Storia della filosofia (M-FIL/06)
Field
Storia della filosofia
Type of training activity
Characterising
30 hours
of face-to-face activities
6 credits
hub:
course unit
in ITALIAN
lectures timetable unavailable
exam calls
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Learning objectives

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Prerequisites

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Course unit content

The course aims to present the concept of Enlightment and its critique during the German Idealism During the classes we will read texts from Rousseau, Kant and Fichte

Full programme

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Bibliography

1. Jean-Jacques Rousseau, Origine della disuguaglianza, Feltrinelli, 2013

2. Immanuel Kant
a. Risposta alla domanda: Che cos’è l’illuminismo ?<https://btfp.sp.unipi.it/dida/kant_7/ar01s04.xhtml>
b. Idea per una storia universale dal punto di vista cosmopolitico <https://btfp.sp.unipi.it/dida/kant_7/ar01s02.xhtml>
c. Il conflitto delle facoltà. Seconda parte. Il conflitto della facoltà filosofica con quella giuridica. Riproposizione della questione: se il genere umano sia in costante progresso verso il meglio <https://btfp.sp.unipi.it/dida/kant_7/ar01s14.xhtml>
Tutti e tre i testi sono reperibili online sul "Bollettino Telematico di Filosofia Politica", <https://btfp.sp.unipi.it/dida/kant_7/index.xhtml>

3. Johann Gottlieb Fichte, La missione del dotto, esclusivamente una delle due edizioni: Mursia (2011) oppure Editori Riuniti (1982)

4. I capitoli 20. Gli illuminismi, 21. Rousseau, 22. Kant, 23. I post-kantiani, 25. Fichte dal manuale: Giulia Belgioioso, Storia della filosofia moderna, Le Monnier 2018, pp. 351-442

5. Marco Rampazzo Bazzan, Il prisma Rousseau, Franco Angeli, 2018, capp.
cap 1 e cap 2. §.1-6, fino a p. 269 OPPURE
Roberta Picardi, Il concetto e la storia, Il Mulino, 2009, capp. I-III (fino a p. 172)

L'esame si svolge in forma orale. Commento dei testi e verifica della conoscenza del manuale e della letteratura secondaria indicata.

Teaching methods

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Assessment methods and criteria

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Other information

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2030 agenda goals for sustainable development

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800 904 084

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