GREEK PHILOLOGY
cod. 22952

Academic year 2012/13
2° year of course - First semester
Professor
Academic discipline
Lingua e letteratura greca (L-FIL-LET/02)
Field
Ambito aggregato per crediti di sede
Type of training activity
48 hours
of face-to-face activities
6 credits
hub:
course unit
in - - -

Learning objectives

Development of the skills acquired with the course of Greek Philology (LT).

Prerequisites

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Course unit content

The lectures will focus on the 'modern' collection of ancient Greek popular poems, their complex tradition (direct and indirect) and finally on their relationship with the 'high' poetic tradition and finally on their modern editions.

Full programme

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Bibliography

Selected bibliography: I. Poetae Melici Graeci, ed. D.L. Page, Oxonii (Oxford University Press) 1962 (carmina popularia: PMG 847-883); Greek Lyric, V. The New School of Poetry and Anonimous Songs and Hymns, ed. and transl. by D.A. Campbell, Cambridge, Mass.-London («The Loeb Classical Library», Harvard University Press) 1993, pp. 232-269 (Folk Songs); C. Neri, Sotto la politica. Una lettura dei carmina popularia melici, «Lexis» XXI (2003) 193-260 (consultabile in http://www.lexisonline.eu/ images/archivio/numero21/neri_sotto.pdf).

II. H.-G. Nesselrath (ed.), Introduzione alla filologia greca, ed. it. a c. di Sotera Fornaro, present. di L. Canfora, Roma (Salerno) 2004 (opera di consultazione); per la storia della tradizione: R. Pfeiffer, Storia della filologia classica: dalle origini alla fine dell’età ellenistica, introd. di M. Gigante, Napoli (Macchiaroli) 1973; L.D. Reynolds-N.G. Wilson, Copisti e filologi. La tradizione dei classici dall’antichità ai tempi moderni, Padova (Antenore) 19873 (vd. inoltre N. G. Wilson, Filologi bizantini, premessa di M. Gigante, trad. di Giulia Gigante, Napoli (Morano) 1990); per la critica del testo: M.L. West, Critica del testo e tecnica dell’edizione, Palermo (L’Epos) 1991 (vd. inoltre S. Timpanaro, La genesi del metodo del Lachmann, 1a rist. corretta con alcune aggiunte, Padova [Liviana] 1985). One book of the Iliad or of the Odyssey at choice.

Teaching methods

Seminar lessons.

Assessment methods and criteria

Oral examination.

Other information

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