Obiettivi formativi
Lo studente dovrà acquisire le conoscenze relative alle principali cause di emergenze ostetriche e conoscere le prime misure da prendere per fronteggiarle.
Prerequisiti
Conoscenza approfondita della fisiologia della gravidanza e del parto.
Contenuti dell'insegnamento
Patologia emorragica del terzo trimestre
Le emorragie da placenta previa e distacco di placenta.
altre cause di emorragia del terzo trimestre:
patologie del secondamento, lacerazioni vaginali, atonia uterina. Percorso diagnostico terapeutico dell'emorragia del post parto, le emergenze mediche e chirurgiche in gravidanza.
Emergenze ostetriche: prolasso di funicolo, inversione d'utero.
Il parto nella precesarizzata, la rottura d'utero.
Programma esteso
Per i Docenti afferenti si fa riferimento allo specifico Syllabus.
Bibliografia
" Ostetrica. Le basi scientifico- culturali" vol. 1-2-3 Costantini, Calistri. Ed. Piccin, 2013.
Sempre valido e più che sufficiente per la parte clinica " Ginecologia e Ostetricia" Pescetto, De Cecco, Pecorari, Ragni. Ed. Seu, IV° ed. 2009, 2 vol.
Utile per una visione riassuntiva ma da integrare con materiale didattico "Ostetricia e Ginecologia. Per corsi di Laurea in Ostetricia" Colacurci, Cappadona, Marchesoni, Piga. -ed. Idelson - Gnocchi 2013 I° ediz.
Specifico per emergenze:" Urgenze ed Emergenze in Sala Parto" di Piccin Editore 2° ediz. 2017
Metodi didattici
lezioni frontali
Modalità verifica apprendimento
L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi di apprendimento prevede la valutazione mediante un esame orale rispetto ai contenuti trattati. Mediante domande su argomenti relativi al contenuto del corso, verrà accertato se lo studente ha raggiunto l’obiettivo della conoscenza e della comprensione dei contenuti, e se sia in grado di applicare le conoscenze acquisite nell’esercizio della professione. L’accertata incapacità di rispondere ad una domanda, o di dimostrare almeno una conoscenza elementare dell’argomento oggetto della domanda, comporterà il non superamento dell’esame. In caso di superamento dell’esame, verrà formulato un giudizio che contribuirà al voto finale del Corso Integrato, in base al raggiungimento degli obiettivi (ottimo, buono, discreto, pienamente sufficiente, sufficiente).
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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