ORTOTTICA ED ASSISTENZA OFTALMOLOGICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI ORTOTTISTA ED ASSISTENTE DI OFTALMOLOGIA)

Docente: Aldo AGNETTI
Settore scientifico disciplinare: Pediatria generale e specialistica (MED/38)
Ambito: Scienze medico chirurgiche
Tipologia attività formativa: Caratterizzante

14 ore
di attività frontali

2 crediti

sede: -

insegnamento
in

orari del corso non disponibili

appelli d'esame

Modulo dell'insegnamento integrato: PEDIATRIA E BASI DI OFTALMOLOGIA PEDIATRICA E RIABILITAZIONE HANDICAP DELLA FUNZIONE VISIVA

Obiettivi formativi

Fornire informazioni generali di pediatria a personale sanitario che spesso opererà in ambiente pediatrico con particolare attenzione alla pediatria preventiva e di comunità.

Prerequisiti

Nozioni di base di anatomia e fisiologia umana

Contenuti dell'insegnamento

Il neonato sano
Principali patologie neonatali
Gli screening neonatali
Crescita normale e patologica
Calendario vaccinale
Malattie geniche e cromosomiche con interessamento oculare e audiologico
Infezioni delle alte, medie e basse vie aeree
Malattia reumatica e principali cardiopatie congenite
Malattia celiaca e malattie infiammatorie acute e croniche intestinali
Malattie allergiche Asma bronchiale
Diabete Mellito tipo 1 Infezioni delle vie urinarie Malattia di Kawasaki Malattie infettive dell'infanzia Gli avvelenamenti acuti nell'infanzia
L'adolescenza e sue richieste di salute

Programma esteso

- - -

Bibliografia

M.Vanelli Argomenti di pediatria Edizioni TIERRE
Materiale didattico relativo alle singole lezioni fornito dal docente
A. Colembrander, D. C. Fistcher: "Oftalmologia clinica nel Nord America - Ipovisione e riabilitazione visiva", Verducu Editore;
Fondazione R. Hollman "Sight First: l'intervento precoce nei bambini con deficit visivo ", Lions Club Verbania;
P. B. Freeman, Randal T. Jose: "The art and practice of low vision", Buttersworth-Hainemann a division of Reed Publishing (USA) Inc.;
Organ Backman, Krister Inde: "Riabilitazione visiva del paziente ipovedente", Fabiano Editore;
Luigi Luparelli: "Ipovisione: i fondamenti e la pratica", Medical Books

Metodi didattici

Lezione orale

Modalità verifica apprendimento

Esame orale: mediante domande riguardanti i contenuti del corso, verrà accertato se lo studente ha raggiunto l'obiettivo della conoscenza e della comprensione dei contenuti.