Obiettivi formativi
Lo scopo del corso è di fornire allo studente conoscenze sugli argomenti di patologia generale di maggior interesse per il tecnico di radiologia e radioterapia. Verrà formata una competenze adeguata sul processo infiammatorio, sul processo neoplastico e sui danni da radiazione affinché al termine del corso lo studente sia in grado di:
- comunicare con proprietà di linguaggio
- comprendere i principali fenomeni patologici, con particolare riguardo all’infiammazione, all’oncogenesi e al danno da radiazione
Lo studente avrà così acquisito conoscenze utili all’apprendimento di altri argomenti del corso di laurea.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Le lezioni hanno il compito di fornire le informazioni essenziali che riguardano i fenomeni patologici che saranno osservabili da un tecnico di radiologia e radioterapia. Verranno forniti nozioni riguardo sia il processo infiammatorio che quello tumorale. Verranno illustrati gli effetti delle radiazioni ionizzanti ed i meccanismi di danno da radiazione per aumentare la consapevolezza dei futuri operatori anche sui rischi professionali.
Programma esteso
Basi biologiche. Proliferazione e differenziamento cellulare. Adattamenti cellulari della crescita e del differenziamento: iperplasia, ipertrofia, aplasia, metaplasia, displasia. Morte cellulare per necrosi ed apoptosi.
Oncologia: epidemiologia, classificazione e nomenclatura dei tumori, differenze tra tumori benigni e maligni; invasività e metastasi; stadiazione e grading; basi molecolari delle neoplasie, oncogeni e oncosoppressori.
Effetti patogeni delle radiazioni ionizzanti.
Fisiopatologia del sangue: composizione e cellule; emopoiesi. Anemie. Leucemie.
Immunità innata.
Infiammazione: segni e fenomeni dell'infiammazione acuta, meccanismi di formazione dell'essudato; tipi di essudato; mediatori chimici dell'infiammazione; fagocitosi; infiammazione cronica; effetti sistemici dell'infiammazione.
Bibliografia
Maier e Mariotti: Elementi di Patologia Generale e Fisiopatologia per le professioni sanitarie. McGraw Hill, Education
Milano, 2014 (II ed)
Metodi didattici
Il corso è strutturato in lezioni frontali di due ore ciascuna.
Ogni lezione svilupperà un tema descritto nel programma con ausilio di materiale iconografico. Durante la lezione, gli studenti sono sollecitati ad esprimere osservazioni con lo scopo di stimolare l’apprendimento e l’acquisizione di competenze.
Modalità verifica apprendimento
L'esame è scritto e mira a valutare, tramite domande con risposta multipla la comprensione delle informazioni acquisite.
Altre informazioni
Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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