INFORMATICA DI BASE I
cod. 1010995

Anno accademico 2022/23
1° anno di corso - Primo semestre
Docente
Roberto GOLDONI
Settore scientifico disciplinare
Fisica applicata (a beni culturali, ambientali, biologia e medicina) (FIS/07)
Ambito
Scienze propedeutiche
Tipologia attività formativa
Base
16 ore
di attività frontali
2 crediti
sede: PARMA
insegnamento
in ITALIANO

Modulo dell'insegnamento integrato: FISICA E STATISTICA

Obiettivi formativi

Fornire allo studente una conoscenza di informatica di base sulle tecnologie oggi disponibili.

Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento

Brevi cenni sull'evoluzione storica dalle prime invenzioni dal 1600 ad oggi Introduzione all'Informatica e all'uso dei computer Concetti Generali sui principi di funzionamento Analisi funzionale della struttura di un elaboratore Hardware: CPU Memorie Dispositivi I/O Sistema binario e operatori Booleani L'informazione (testo, numeri, immagini, suoni, ...) e la sua rappresentazione digitale.
Software
Software di base e sistemi operativi
Software applicativo
Cenni su programmi e algoritmi

Programma esteso

Brevi cenni sull'evoluzione storica dalle prime invenzioni dal 1600 ad oggi
Introduzione all'Informatica e all'uso dei computer
Concetti Generali sui principi di funzionamento
Analisi funzionale della struttura di un elaboratore
Hardware: CPU Memorie Dispositivi I/O
Sistema binario e operatori Booleani
L'informazione (testo, numeri, immagini, suoni, ...) e la sua rappresentazione digitale
Software
Software di base e sistemi operativi

Bibliografia

Introduzione ai sistemi informatici
Mc Graw Hill
Appunti delle lezioni

Metodi didattici

Durante la lezione frontale verranno commentati gli argomenti contenuti nel programma del modulo.
La lezione avrà un approccio interattivo con l’utilizzo di supporti audiovisivi, incoraggerà la discussione in aula con gli studenti, e le elaborazioni di gruppo ed individuali.

Modalità verifica apprendimento

L'accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal modulo prevede una prova scritta consistente principalmente in quesiti a risposta multipla su argomenti trattati nel corso. Verranno inserite anche alcune domande a risposta aperta per accertare la conoscenza e la comprensione, da parte dello studente, sia dei principi teorici che delle loro conseguenze.

Altre informazioni

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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile

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