Obiettivi formativi
Comprensione delle relazioni tra processi magmatici/metamorfici e la tettonica delle
placche. Al termine del corso lo studente dovrebbe avere acquisito un quadro
generale del magmatismo nei vari ambienti geodinamici e dei possibili approcci
multidisciplinari a tale studio (petrografia classica, petrologia sperimentale,
geochimica degli elementi in traccia e degli isotopi stabili e radiogenici,
geocronologia).
Al termine del corso lo studente dovrebbe avere acquisito un quadro generale del magmatismo nei vari ambienti geodinamici e dei possibili approcci multidisciplinari a tale studio (petrografia classica, petrologia sperimentale, geochimica degli elementi in traccia e degli isotopi stabili e radiogenici, geocronologia)
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
GEOCHIMICA DEGLI ELEMENTI IN TRACCIA E ISOTOPI RADIOGENICI E STABILI: APPLICAZIONI PETROLOGICHE
CARATTERISTICHE GEOCHIMICHE DEI MAGMI E PROCESSI PETROGENETICI NEI DIVERSI AMBIENTI GEODINAMICI:
Dorsali oceaniche
Mantle plumes e isole oceaniche
Mantle plumes e plateau basaltici
Magmatismo d’arco (archi insulari, margini continentali attivi)
Graniti collisionali
Associazioni magmatiche dei rift continentali
Magmatismo alcalino in zone cratoniche
Principali associazioni dei terreni archeani e proterozoici
Sono previste escursioni sul terreno sulle seguenti tematiche:
-LITOSFERA OCEANICA FOSSILE (ofioliti unità Liguri, Appennino Settentrionale)
-BASAMENTI CRISTALLINI E MAGMATISMO POST-VARISICO (zona Ivrea-
Verbano)
-METAMORFISMO OROGENICO DI ALTA PRESSIONE (Alpi occidentali)
Programma esteso
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Bibliografia
TESTI DI RIFERIMENTO
-John D. Winter (2010), Principles of igneous and metamorphic petrology, Ed. Prentice Hall*
-H. Rollinson (1998) - Using geochemical data (cap. 4 e 6)
ALTRI TESTI DI CONSULTAZIONE
- M.G. Best and E.H. Christiansen: Igneous Petrology (Blackwell Science)
- A. Philpotts and J. Ague: Principles of Igneous and Metamorphic Petrology (Cambridge University Press)
- ARTICOLI E DISPENSE FORNITI DAL DOCENTE
Metodi didattici
Lezioni frontali, escursioni sul terreno
Modalità verifica apprendimento
esame orale
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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