OSTETRICIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI OSTETRICA/O)

Docente: Vittorio GALLESE
Settore scientifico disciplinare: Fisiologia (BIO/09)
Ambito: Scienze biomediche
Tipologia attività formativa: Base

20 ore
di attività frontali

2 crediti

sede: -

insegnamento
in

orari del corso non disponibili

appelli d'esame

Modulo dell'insegnamento integrato: SCIENZE BIOMEDICHE

Obiettivi formativi

Fornire le nozioni principali circa le proprietà funzionali del sistema nervoso centrale, dell'apparato cardiovascolare, dell'apparato respiratorio e di quello renale.

Prerequisiti

Conoscenza di base relative alla morfologia del sistema nervoso centrale, dell'apparato cardiovascolare, dell'apparato respiratorio e di quello renale.

Contenuti dell'insegnamento

Il corso tratterà le nozioni fondamentali relative alla fisiologia del sistema nervoso centrale, dell'apparato coardiovascolare e di quello respiratorio.

Programma esteso

1) Fisiologia del sistema nervoso:
-Struttura e caratteristiche della cellula nervosa.
-Il potenziale d'azione.
-Sinapsi e recettori.
-Sensibilità somatica e recettori (il corpuscolo del Pacini).
-Organizzazzione dei sistemi somatici.
-Organizzazione dei sistemi motori.
-I riflessi spinali.
-Organizzazione delle cortecce motorie e sensoriali. Somatotopia.

2) Apparato cardiovascolare:
-Le proprietà del miocardio: autorimitmicità, conducibilità, eccitabilità, contrattilità.
-Elementi di elettrofisiologia cardiaca: teorie ioniche del potenziale di riposo e del potenziale d'azione.
-L'Elettrocardiogramma.
-Gli eventi meccanici del ciclo cardiaco.
-La gittata cardiaca e la gittata pulsatoria.
-La regolazione intrinseca ed estrinseca dell'attività cardiaca.
-Il sistema vasale.
-La pressione arteriosa.

3) Apparato respiratorio:
-La gabbia toracica ed i muscoli respiratori.
-I volumi e le capacità polmonari.
-La meccanica respiratoria.
-Gli scambi alveolo-capillari dei gas. Gli scambi gassosi nei tessuti.
-Trasporto dell'ossigeno e dell'anidride carbonica nel sangue.

4) Apparato urinario:
-Il rene. Relazione struttura/funzionamento. Irrorazione sanguigna.
-Filtrazione glomerulare.
-Secrezione ed assorbimento tubulare nei diversi segmenti.
-Regolazione del bilancio idro-salino.

Bibliografia

• Slides e materiali vari forniti dal docente;
• Di Prampero – Fisiologia dell’Uomo. Edi-Ermes.

Metodi didattici

Lezioni frontali con materiale audio-visivo.

Modalità verifica apprendimento

Il raggiungimento degli obiettivi previsti dal corso prevede un esame in forma scritta, con domande a scelta multipla. Le domande riguardano i contenuti erogati durante le lezioni. Verrà valutato il livello di assimilazione generale dei contenuti trattati a lezione.

Altre informazioni

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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile

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