Obiettivi formativi
Il corso ha lo scopo di portare lo studente verso i seguenti obiettivi:
D1 - CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
- conoscere e comprendere i fondamenti teorici di base, il lessico e i principali strumenti dell'informatica moderna
- conoscere la struttura di un computer e di una rete di telecomunicazioni
- conoscere l'aritmetica binaria e saper lavorare con qualunque base numerica
- conoscere come strutturare e formalizzare il procedimento risolutivo di qualunque problema, semplice o complesso che sia
D2 - CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
- essere in grado di utilizzare in maniera competente l'informatica nel contesto delle Scienze Veterinarie.
- saper utilizzare in maniera autonoma i fogli di calcolo per creare semplici grafici e semplici elaborazioni di dati.
- saper effettuare ricerche bibliografiche nelle principali banche dati riguardanti la medicina veterinaria.
D3 - AUTONOMIA DI GIUDIZIO
- dimostrare capacità di utilizzare la conoscenza e la comprensione degli argomenti del corso nella risoluzione di semplici problemi, valutando in maniera autonoma la soluzione migliore al problema stesso.
- saper analizzare dati quantitativi ed essere in grado di controllare ipotesi di ricerca tramite analisi statistiche semplici
D4 - ABILITÀ COMUNICATIVE
- saper comunicare in maniera competente quando si parla delle tecnologie informatiche o degli strumenti e tool informatici per l'analisi e l'elaborazione dei dati
Prerequisiti
Nessuno
Contenuti dell'insegnamento
1. Introduzione
2. Architettura dell'elaboratore
3. Problema, algoritmo e programma
4. Diagrammi di flusso
5. Sistemi operativi
6. Gestione dei dati
7. Le reti e il web
8. Multimedialita'
9. Fogli di calcolo
10. Pubmed
11. Cenni Intelligenza Artificiale
Programma esteso
INTRODUZIONE
La terminologia dell’informatica. Tipologie di sistemi di elaborazione.
ARCHITETTURA DELL’ELABORATORE E FONDAMENTI
I componenti di un sistema di elaborazione. Principio del programma memorizzato. Processo di interpretazione delle istruzioni. Gerarchia di memoria. Rappresentazione delle informazioni numeriche, alfanumeriche e simboliche.
PROBLEMA, ALGORITMO E PROGRAMMA
Definizione della terminologia specifica e delle differenze tra i vari concetti.
DIAGRAMMI DI FLUSSO
Teoria e Esercitazioni.
SISTEMI OPERATIVI
Tipologie di Sistemi Operativi. Gestione della CPU. Gestione della memoria principale. Gestione delle periferiche di ingresso-uscita. Gestione dei file.
GESTIONE DEI DATI
Introduzione ai database. Database relazionale.
LE RETI E IL WEB
Introduzione alle reti informatiche. Internet: struttura e protocolli. Servizi di rete. Motori di ricerca. Funzionalità di ricerca avanzata delle informazioni. Problematiche di sicurezza nei sistemi informatici.
MULTIMEDIALITA’
La rappresentazione delle informazioni multimediali. Gestione di immagini, filmati e suoni.
FOGLI DI CALCOLO
Foglio di calcolo elettronico e sue funzionalità per la gestione, elaborazione e visualizzazione dei dati. Semplici elaborazioni con il foglio di calcolo elettronico.
PUBMED
Banche dati bibliografiche di interesse veterinario.
CENNI INTELLIGENZA ARTIFICIALE
Cos’è l’intelligenza artificiale. Categorie di algoritmi. Modelli generativi vs discriminativi.
Bibliografia
Fluency - Conoscere e usare l'informatica (VI Ed.)
di L. Snyder e A. Amoroso; Pearson Education
Metodi didattici
Il corso comprende 35 ore di lezione in aula, dedicate, per la maggior parte, ad illustrare gli argomenti teorici del corso.
Al fine di fornire conoscenze pratiche sugli strumenti informatici di uso piu' comune, si svolgeranno anche alcune ore di didattica pratica svolta in aula con l’ausilio dei Personal Computer portatili degli studenti, finalizzata all’acquisizione di conoscenza pratica sulle principali applicazioni software. Il principale software utilizzato sarà Excel.
Modalità verifica apprendimento
Prova scritta con quesiti a risposta multipla ed esercizi.
Il voto finale (da 0 a 32-36) e' la somma dei singoli punteggi attribuiti agli esercizi svolti.
La sufficienza e' pari a 18.
Altre informazioni
