Obiettivi formativi
Offrire allo studente i fondamenti delle funzioni cognitive e alterazioni della memoria, della deglutizione e della fonazione. Riabilitazione della parola e del deterioramento cognitivo.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Vigilanza, coscienza, memoria. Funzioni cognitive, stato di coscienza alterato, decadimento cognitivo lieve, demenza. Afasia, disartria, disfagia. Agnosia. Aprassia. Neglect. Elementi di logopedia. Riabilitazione della demenza.
Programma esteso
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Bibliografia
GIUSEPPE VALLAR, COSTANZA PAPAGNO (A CURA DI)
Manuale di neuropsicologia. Il Mulino ed. 2018
Metodi didattici
Le lezioni saranno condotte da docenti di diverse discipline e competenze (neurologi, psicologi, logopedista, fisioterapista) per presentare un ventaglio ampio e completo di informazioni.
Modalità verifica apprendimento
Interazioni continue con gli studenti durante le lezioni, verifiche in itinere e valutazioni finali.
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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