LABORATORIO II: PROMOZIONE DELLA SALUTE E DEL BENESSERE ATTRAVERSO I GRUPPI
cod. 1010068

Anno accademico 2021/22
2° anno di corso - Secondo semestre
Docente
Luca CARICATI
Settore scientifico disciplinare
Indefinito/interdisciplinare (NN)
Ambito
Tirocini formativi e di orientamento
Tipologia attività formativa
Altro
12 ore
di attività frontali
1 crediti
sede: PARMA
insegnamento
in ITALIANO

Obiettivi formativi

Il laboratorio intende favorire la conoscenza e la consapevolezza dei processi di gruppi collegati alla salute. Alla fine del laboratorio, lo studente dovrebbe:

1) Conoscere le fasi e i principi della promozione della salute attraverso gli interventi con i gruppi
2) Identificare i fattori che possono facilitare la promozione della salute
3) Analizzare e pianificare minimamente gli interventi basati sui gruppi

Prerequisiti

Conoscenze di base della psicologia sociale

Contenuti dell'insegnamento

Il laboratorio si propose di approfondire i processi di promozione della salute collegati alle appartenenze ai gruppi, con particolare riferimento al modello G4H (Haslam et al., 2018)

Programma esteso

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Bibliografia

Haslam, C. Jetten, J. Cruwys, T, Dingle, G.A., Haslam, A (2018). The new psychology of Health. Unlocking the social cure. Routledge: London and New York [Capitolo 15]

Metodi didattici

Lezioni di tipo interattivo che richiedono la partecipazione attiva degli studenti: esercitazioni pratiche guidate e discussione in gruppo per favorire l’acquisizione della capacità di applicazione delle conoscenze alla realtà, l’autonomia di giudizio e l’autonomia nella pratica.

Il laboratorio si svolgerà in presenza, nel rispetto degli standard di sicurezza, salvo ulteriori disposizioni dovute all’eventuale perdurare dell’emergenza sanitaria. Il materiale didattico sarà depositato sulla specifica piattaforma ad accesso riservato agli studenti (Elly) e potrà comprendere presentazioni iconografiche, audio-video di supporto o videoregistrazione delle lezioni.

Modalità verifica apprendimento

Il laboratorio, che non prevede un voto finale, si intenderà superato sulla base della presenza in aula e lo svolgimento attivo e puntuale delle attività proposte

Altre informazioni

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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile

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