SISTEMAZIONE DEI BACINI IDROGRAFICI
cod. 18242

Anno accademico 2016/17
2° anno di corso - Secondo semestre
Docente responsabile dell'insegnamento
MIGNOSA Paolo
insegnamento integrato
12 crediti
sede:
insegnamento
in ITALIANO

Obiettivi formativi

Completare la preparazione di base in campo idrologico e sviluppare le
tematiche connesse alle redazione di piani di bacino, con particolare
riferimento alla difesa dalle piene. Completare il quadro delle opere di
sistemazione dei corsi d’acqua montani e di pianura.

Prerequisiti

Idraulica, Idrologia.

Contenuti dell'insegnamento

Richiami ed approfondimenti di idrologia. Metodi di stima dei volumi di piena; determinazione degli idrogrammi sintetici per sezioni strumentate e non.
Cenni sulla normativa dighe e per la difesa del suolo. Le fasce di pertinenza fluviale. Le sistemazioni dei torrenti.
Richiami ed approfondimenti di trasporto solido. Modelli monodimensionali: le equazioni di Exxner; accoppiamento acqua-sedimenti; modelli morfologici di propagazione delle piene in alvei erodibili. Esempi di applicazione. Erosioni localizzate alla base delle pile ed alle spalle dei ponti.
Le scale di risalita della fauna ittica. Tipologie, dimensionamento e verifica.
La sistemazione dei corsi d’acqua di pianura ed il controllo delle piene. Tipologia e funzionamento delle casse di espansione in linea e fuori linea. Equazioni descriventi il fenomeno di laminazione e metodi numerici di integrazione. Cenni di modellistica bidimensionale per la definizione delle aree inondabili.

Programma esteso

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Bibliografia

Dispense disponibili sul sito del corso: http://lea.unipr.it
Da Deppo L., Datei C. e Salandin P., “Sistemazione dei corsi d’acqua”, Libreria Cortina, Padova, 2004.
Maione U.: “Le piene fluviali”, La Goliardica Pavese, 1995.
Moisello U.: “Idrologia Tecnica”, La Goliardica Pavese, 1998.

Metodi didattici

Lezioni in aula con l’ausilio di presentazioni Power Point.
Vengono svolte esercitazioni numeriche nei laboratori di informatica di
base con l’ausilio di software di base (Excel) e specialistico (HEC-RAS,
SMS)

Modalità verifica apprendimento

L'esame consiste in un colloquio sugli argomenti svolti nel corso delle
lezioni ed esercitazioni e redazione di un progetto su un tema specifico.

Altre informazioni

Sito Web del corso:
http//lea.unipr.it