Obiettivi formativi
: Il modulo disciplinare si propone di fornire agli studenti i contenuti relativi ad una analisi storico-legislativa della normativa sanitaria in Italia con riferimento alla professione infermieristica e all'evoluzione delle norme che regolamentano la formazione, l'esercizio della professione e l’organizzazione del lavoro.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Il modulo verrà svolto attraverso l’analisi comparata delle normative inerenti la formazione e l'organizzazione delle professioni infermieristica e ostetrica, evidenziandone la coerenza tra le due “possibilità”
Programma esteso
1. Evoluzione della legislazione e dell'organizzazione sanitaria in Italia (I°Riforma Sanitaria – Le riforme degli anni ‘90 - processo di aziendalizzazione – la devoluzione – la medicina d’iniziativa e le case della salute);
2. Evoluzione dello specifico professionale (da arte ausiliaria a professionista);
3. Il nuovo Codice Deontologico
4. La Direzione Assistenziale (Direzione di Servizi e/o di Unità Operative);
5. Nuovi modelli organizzativi (Le case della Salute, medicina di iniziativa e governo clinico)
Bibliografia
: Uno a scelta fra i seguenti testi:
Carlo Calamandrei, Carlo Orlandi, La dirigenza infermieristica, Ed. Mc Graw Hill 2008
Luca Benci, Aspetti giuridici della professione infermieristica, Ed. Mc Graw Hill 2011 (6° ed.)
Metodi didattici
Lezione frontale con l’utilizzo di supporti audiovisivi e discussione in aula con gli studenti.
Modalità verifica apprendimento
Prova orale secondo il calendario d'esame
Altre informazioni
Obblighi degli studenti:
Partecipazione ad almeno il 50%delle ore di lezione
Studio di un testo sopraccitati come riferimento e delle slides sotto riportati elaborate a cura del docente:
- “ Apetti giuridici del ruolo del dirigente” → Studio;
- “ Legislazione professionale infermieristica” → Studio;
- “ Excursus storico della Dirigenza Infermieristica” Studio;
- “ Legislazione ed organizzazione in Italia” → Lettura;
- “ Intervista al Prof.Francesco Longo” → Lettura
- “ Modello ipasvi su evoluzione competenze infermieristiche Lettura
Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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