Obiettivi formativi
Il corso integrato ha l’obiettivo di consentire allo studente di conoscere e comprendere nozioni di base aggiornate riguardanti le caratteristiche tassonomiche, morfologiche, fisiologiche, genetiche, patogenetiche, epidemiologiche e di sensibilità ai farmaci di batteri, miceti, parassiti e virus, agenti eziologici di malattie da infezione nell’uomo, nonché i criteri relativi alla diagnosi di laboratorio diretta e indiretta delle malattie da infezione dell'uomo.
Inoltre, il corso integrato si propone di fornire un approccio multidisciplinare per una comprensione approfondita dei processi biologici ed evolutivi nel campo dell'ecologia microbica applicata. In particolare, il corso mira a permettere agli studenti di acquisire una conoscenza dettagliata degli argomenti relativi al microbiota umano, includendo terminologie appropriate, logica e aspetti microbiologici legati alla salute.
Gli studenti conosceranno le principali comunità batteriche che caratterizzano il microbiota nei diversi compartimenti del corpo umano, quali pelle, tratto orale, respiratorio, gastrointestinale e urogenitale, e comprenderanno la loro possibile connessione con la salute umana attraverso l'identificazione di possibili marcatori microbici.
Gli studenti apprenderanno anche i possibili metodi per rimodulare il microbiota umano. Il corso ha inoltre l’obiettivo di fornire la capacità di utilizzare nell’esercizio della professione le conoscenze e la comprensione acquisite nel campo della Microbiologia e Microbiologia Clinica.
Prerequisiti
Nessuno
Contenuti dell'insegnamento
Introduzione alla Microbiologia. Caratteri generali e genetica di microrganismi e virus, metabolismo microbico e coltivazione di microrganismi e virus, rapporti ospite-parassita nelle infezioni e malattie da infezione (patogenicità e virulenza), generalità sulle principali malattie da infezione, farmaci antimicrobici ed antivirali e relativi meccanismi di resistenza. Saggi di sensibilità in vitro di microrganismi e virus ai farmaci antinfettivi. Criteri della diagnosi microbiologica diretta e indiretta.
Introduzione al microbiota umano e alle principali tecniche di nuova generazione per lo studio delle comunità microbiche. Studio della biodiversità delle comunità microbiche complesse e degli approcci metagenomici per valutare la funzionalità del microbiota. Valutazione dell’origine, dello sviluppo e della composizione del microbiota intestinale umano e dei possibili sviluppi di disbiosi in correlazione con le malattie umane. Approfondimento del microbiota vaginale e cutaneo nell’uomo. Saranno particolarmente approfonditi gli argomenti relativi alla Microbiologia Odontoiatrica, comprendenti il microbiota del cavo orale e del tratto respiratorio, e i microrganismi coinvolti nella genesi di placca, carie e malattie parodontali
Programma esteso
Vedere i programmi dei singoli moduli.
Bibliografia
Conte M.P., Berlutti F. Microbiologia medica e Microbiologia del cavo orale. Società Editrice Esculapio, Bologna, 2021.
Per approfondimenti:
Murray P.R., Pfaller M.A., Rosenthal K.S. “Microbiologia Medica”, EDRA.
Nona edizione, febbraio 2021 or newer if available.
Ryan K.J. Sherris – Microbiologia Medica, EDRA, settima edizione, settembre 2021 or newer if available.
Brock Biology of Microorganisms, Madigan, International Edition, Pearson
Biologia dei Microrganismi, Deho', Galli, CEA
Metodi didattici
Gli argomenti riguardanti i contenuti del corso verranno presentati e discussi mediante lezioni frontali in presenza. Durante le lezioni saranno esposti i concetti principali di ogni argomento, sottolineando i collegamenti fra le varie parti del corso ed incentivando la partecipazione attiva degli studenti. Le lezioni si svolgeranno con ausilio di materiale iconografico (PowerPoint) raccolto in presentazioni che saranno messe a disposizione degli studenti sulla piattaforma Elly.
Modalità verifica apprendimento
L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal corso sarà effettuato mediante un esame orale. Non sono previste verifiche in itinere. Mediante domande riguardanti i contenuti del corso verrà accertato se lo studente ha raggiunto l’obiettivo della conoscenza e della comprensione delle discipline scientifiche e se sia in grado di utilizzare in modo appropriato il linguaggio tecnico-scientifico e di applicare le conoscenze acquisite nell’esercizio della professione. L’accertata incapacità di rispondere ad una domanda o di dimostrare almeno una conoscenza elementare dell’argomento oggetto della domanda comporterà il non superamento dell’esame. In caso di superamento dell’esame, l’attribuzione del voto, espresso in trentesimi, sarà effettuata, in accordo tra i docenti, in base al grado di raggiungimento degli obiettivi (ottimo, buono, discreto, pienamente sufficiente, sufficiente, con relativa votazione dal massimo di 30/30 al minimo di 18/30). La lode sarà attribuita a studenti che abbiano dimostrato particolari capacità comunicative e di apprendimento autonomo. Gli studenti con DSA/BES devono preventivamente contattare il Centro di Accoglienza e Inclusione dell'Ateneo (cai@unipr.it).
Altre informazioni
I docenti sono disponibili per chiarimenti sulle lezioni su appuntamento (concordato via e-mail) in ufficio o a distanza via Teams, oppure attraverso chat sul portale Elly del corso.
Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
Questo insegnamento concorre alla realizzazione
degli obiettivi ONU dell'Agenda 2030 per lo Sviluppo
Sostenibile.
3. Salute e benessere
4. Istruzione di qualità
