Obiettivi formativi
conoscere, ricordare e comprendere i sintomi e le caratteristiche delle principali malattie dell'apparato cardio-respiratorio. conoscere, ricordare e comprendere i sintomi delle malattie neuromuscolari e le loro implicazioni implicazione sull'apparato respiratorio. comprendere e ricordare i principali test valutativi diagnostici; conoscere e saper applicare le tecniche di disostruzione in base alla valutazione e alla patologia del paziente e saper scegliere i device più appropriati. conoscere, saper valutare le caratteristiche della presa in carico del paziente cardio-respiratorio
Prerequisiti
conoscenza della fisiologia e dell'anatomia
conoscenza delle patologie dell'apparato respiratorio, conoscenza delle patologia neuromuscolari
Contenuti dell'insegnamento
principi di valutazione e trattamento di pazienti con patologie a carico dell'apparato respiratorio. conoscenza delle principali patologie, dei test, delle scale di valutazione e degli esami valutativi. conoscenza delle principali attrezzature/device in uso nella riabilitazione cardio- respiratoria. i principi del riallenamento e della disostruzione
Programma esteso
• cenni di fisiologia e anatomia dell’Apparato Respiratorio
• la meccanica respiratoria e la distribuzione della ventilazione loco-regionale
• la valutazione del pz respiratorio:
◦ raccolta dati
◦ l’esame soggettivo / il colloquio: ricerca e valutazione dei sintomi(dispnea, tosse, escreato)
◦ l’esame oggettivo o clinico (parametri vitali, meccanica respiratoria e respiri paradossi, auscultazione, osservazione generale del pz)
◦ esami strumentali per la diagnosi e l’inquadramento clinico del pz respiratorio (broncoscopia, rx, tac, spirometria semplice e globale, EGA, prove mip e mep, misurazione PCEF, polisonnografia, saturimetria notturna)
• i sistemi di somministrazione dell’ossigenoterapia: bassi flussi ed alti flussi
• l’insufficienza respiratoria, i segni del distress respiratorio
• la tosse, la sua valutazione e le tecniche di tosse assistita (manuale ed in-exsufflator), le tecniche di broncoaspirazione
• la tracheostomia, le cannule tracheostomiche, modalità di tappatura, valutazione e gestione del pz portatore di cannula
• i principali quadri patologici: atelettasie, bronchiectasie, asma, BPCO, OSAS (e la CPAP), l’approccio respiratorio nelle patologie neuromuscolari
• l’aerosolterapia
• i principi del riallenamento e del riadattamento allo sforzo
• il 6 minutes Walking Test
• i test da campo per la valutazione del pz respiratorio e la tolleranza allo sforzo
• principi e strategie di disostruzione bronchiale: obiettivi, cause dell’accumulo di secrezioni (alterazioni della tosse, alterazioni della clearence muco-ciliare), la postura, le tecniche per il polmone profondo e per le vie di medio- grande calibro)
tecniche e presidi per l’incentivazione volumetrica, la pep (diversi device), i sistemi di umidificazione
• il lavaggio nasale
Metodi didattici
lezioni frontali, esercitazioni pratiche
Modalità verifica apprendimento
test a risposte chiuse (15 domande) voto massimo 15, verifica orale voto massimo 15.
voto finale ricavato dalla somma delle due verifiche
