MORFOLOGIA ANATOMIA E FISIOPATOLOGIA DELL'INVECCHIAMENTO
cod. 1008653

Anno accademico 2021/22
1° anno di corso - Primo semestre
Docente responsabile dell'insegnamento
VITALE Marco
insegnamento integrato
10 crediti
sede: PARMA
insegnamento
in ITALIANO

Obiettivi formativi

1 descrittore di Dublino: conoscenze e capacità di comprensione
conoscenze morfologiche e semeiologiche degli app cardiovascolare, respiratorio e nervosa e dei processi di invecchiamento

2 descrittore di Dublino: conoscenze e capacità di comprensione applicate
applicazione alla programmazione motoria adattata e all’invecchiamento

3 descrittore di Dublino: autonomia di giudizio
saper svolgere un ragionamento su base preventiva e adattata all’anziano

4 descrittore di Dublino: abilità comunicative
sapersi esprimere correttamente dal punto di vista tecnico

5 descrittore di Dublino: capacità di apprendere
saper interpretare e sintetizzare un testo specifico

Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento

Anatomia degli apparati cardiocircolatorio, respiratorio e delle strutture nervose per il controllo motorio e posturale invecchiamento a carico dei diversi apparati. Morfometria.

Programma esteso

Anatomia degli apparati cardiocircolatorio, respiratorio e delle strutture nervose per il controllo motorio e posturale invecchiamento a carico dei diversi apparati. Morfometria.

Bibliografia

Anatomia Umana e movimento. Soames-Palastanga, ed. EDRA
Paziente Anziano Paziente Geriatrico Medicina della Complessità. Fondamenti di Gerontologia e Geriatria (U. Senin, A Cherubini, P Mecocci) EdiSES

Metodi didattici

Il corso sarà svolto tramite lezioni frontali sia in presenza (in aula) che in telepresenza (in sincrono-streaming) mediante il supporto della piattaforma Teams. In tal modo verrà preservata la possibilità di interagire in tempo reale con il Docente sia in presenza che a distanza.

Modalità verifica apprendimento

L’esame sarà orale.
Qualora a causa del perdurare dell'emergenza sanitaria fosse necessario adottare la modalità a distanza per gli esami di profitto, si procederà come segue:
interrogazioni orali a distanza, mediante la piattaforma Teams (guida http://selma.unipr.it/).
Gli Studenti con DSA/BSE devono preventivamente contattare Le Eli-che: supporto per studenti con disabilità, D.S.A., B.E.S. (https://sea.unipr.it/it/servizi/le-eli-che-supporto-studenti-con-disabilita-dsa-bes)

Altre informazioni

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