ALGEBRA COMMUTATIVA
cod. 1000143

Anno accademico 2018/19
3° anno di corso - Secondo semestre
Docente
Lucia ALESSANDRINI
Settore scientifico disciplinare
Algebra (MAT/02)
Ambito
A scelta dello studente
Tipologia attività formativa
A scelta dello studente
48 ore
di attività frontali
6 crediti
sede:
insegnamento
in ITALIANO

Obiettivi formativi


Il corso ha l'obiettivo di consentire allo studente di conoscere e di comprendere le basi dell'Algebra Commutativa, che consistono essenzialmente nello studio degli anelli commutativi, i cui prototipi sono l'anello Z degli interi e gli anelli dei polinomi in più variabili.

Prerequisiti


Un corso di base di Algebra (gruppi anelli e campi).

Contenuti dell'insegnamento


Anelli e ideali.
Moduli e successioni esatte.
Anelli noetheriani, artiniani e domini di Dedekind.

Programma esteso


Anelli e omomorfismi di anelli; ideali e anelli quozienti; ideali primi e ideali massimali.
Moduli e sottomoduli; operazioni sui sottomoduli; moduli finitamente generati, omomorfismi, successioni esatte.
Anelli noetheriani, artiniani e domini di Dedekind: definizione e proprietà, teoremi del going up e going down; condizioni sulle catene. Teorema della base di Hilbert.

Bibliografia


M.F. Atiyah - I.G. Macdonald, Introduzione all'Algebra Commutativa, ed. Feltrinelli
I.N. Herstein, Algebra, ed. Riuniti
G.M. Piacentini Cattaneo, Algebra. Un approccio algoritmico, ed. Zanichelli

Metodi didattici


Il corso è strutturato in lezioni frontali. Durante le lezioni frontali verranno proposti gli argomenti dal punto di vista formale, corredati da esempi significativi ed esercizi. Gli esercizi sono utili per guidare gli studenti ad applicare le loro conoscenze a casi particolari.

Modalità verifica apprendimento


La verifica dell'apprendimento avviene in forma classica attraverso un colloquio orale.
Nel colloquio orale lo studente dovrà essere in grado di condurre autonomamente dimostrazioni relative a proprietà intrinseche delle strutture studiate utilizzando un appropriato linguaggio algebrico ed un formalismo matematico corretto.
Inoltre verrà richiesto allo studente di applicare le sue conoscenze a casi particolari.

Altre informazioni

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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile

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