Obiettivi formativi
il "Laboratorio della comunicazione 1 si inserisce nel Corso di "Psicopedagogia e Sociologia".
Al termine, lo studente deve comprendere l’importanza della comunicazione e
acquisire consapevolezza del proprio stile comunicativo per sviluppare
competenze comunicative volte all’accertamento e risoluzione dei
problemi di cura e assistenza
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
INTRODUZIONE ALLA COMUNICAZIONE : assioma- ambito – contesto – fonti – comunicazione verbale e non verbale – codici – forme – prossemica, ecc
OSSERVAZIONE come strumento della comunicazione e dell’accertamento della persona di cui prendersi cura (4 ore di laboratorio osservativo per esercitare la visione e la scoperta dei dati)
OSSERVAZIONE E RILEVAZIONE: osservazione dell’assistito e del contesto famigliare, dello stile comunicativo, rilevazione dei maggiori dati sociologici, nelle situazioni di assistenza (ingresso in struttura [ambulatorio, consultorio, reparto, RSA, day hospital, ecc......] in regime ordinario o in urgenza)
Programma esteso
INTRODUZIONE ALLA COMUNICAZIONE : assioma- ambito – contesto – fonti – comunicazione verbale e non verbale – codici – forme – prossemica, ecc (lezione frontale 4 ore)
OSSERVAZIONE come strumento della comunicazione e dell’accertamento della persona di cui prendersi cura (4 ore di laboratorio osservativo per esercitare la visione e la scoperta dei dati)
OSSERVAZIONE E RILEVAZIONE: osservazione dell’assistito e del contesto famigliare, dello stile comunicativo, rilevazione dei maggiori dati sociologici, nelle situazioni di assistenza (ingresso in struttura [ambulatorio, consultorio, reparto, RSA, day hospital, ecc......] in regime ordinario o in urgenza) (4 ore di lezione frontale)
Bibliografia
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Metodi didattici
Lezioni frontali, esercitazioni di osservazione di contesti assistenziali
Modalità verifica apprendimento
relazione scritta che descrive una situazione comunicativa osservata nella vita reale o in un contesto di cura
Altre informazioni
frequenza obbligatoria
Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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