MEDICINA DEL LAVORO
cod. 08722

Anno accademico 2016/17
3° anno di corso - Secondo semestre
Docente
Settore scientifico disciplinare
Medicina del lavoro (MED/44)
Field
Scienze della prevenzione dei servizi sanitari
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
14 ore
di attività frontali
2 crediti
sede: -
insegnamento
in - - -

Modulo dell'insegnamento integrato: DIRITTO SANITARIO E DEONTOLOGIA GENERALE

Obiettivi formativi

Il modulo di Medicina del lavoro si propone di fornire le basi per comprendere il significato dei concetti di pericolo, rischio e di fattore di rischio per la salute; mira a favorire la comprensione da parte del professionista sanitario delle possibili ricadute in termini di salute dell'esposizione a fattori di rischio in ambiente sanitario. Lo studente dovrà imparare a conoscere e saper utilizzare i dispositivi di protezione individuale nel contesto richiesto, come misura di prevenzione del rischio biologico. Dovrà apprendere i riflessi dell’organizzazione del lavoro sulla salute dei professionisti. Dovrà infine conoscere il significato della sorveglianza sanitaria e le ricadute in termini personali ed organizzativi del giudizio di idoneità alla mansione specifica.

Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento

Al termine del corso lo studente sarà in grado di affrontare le seguenti problematiche, che cadde nella realtà di strutture di assistenza:

1) in materia di protezione della sicurezza e della salute dei lavoratori; la tutela della salute degli operatori sanitari; la partecipazione attiva dei lavoratori in attività di prevenzione.
2) I fattori di rischio e le attività di lavoro: il concetto di pericolosità e di rischio; Classificazione dei fattori di rischio in ambiente sanitario.
3) Gli infortuni e le malattie professionali; malattie e malattie professionali sul lavoro.
4) Esposizione ad agenti biologici.
5) Ergonomia: movimentazione manuale dei carichi e / o pazienti e posture fisse prolungate; fattori organizzativi e stress lavoro-correlato.

Programma esteso

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Bibliografia

Materiale didattico fornito dal docente.

Metodi didattici

Didattica frontale con discussione in aula

Modalità verifica apprendimento

La valutazione di apprendimento dei contenuti dell'insegnamento
prevede unicamente la verifica mediante colloquio con domande ralative
ai contenuti dei tre moduli che compongono l'insegnamento. Non sono previste
valutazioni in itinere strutturate, ma soltanto discussione degli argomenti
in aula dopo ogni lezione frontale.

Altre informazioni

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