Obiettivi formativi
Attraverso la frequenza alle lezioni e attraverso lo studio individuale, lo studente acquisirà le seguenti competenze
Conoscenza e capacità di comprensione: Lo studente dovrà dimostrare di conoscere le basi chimico-fisiche che determinano le azioni dei farmaci, e di comprendere come variazioni chimiche su di una struttura base sono in grado di variare il profilo biologico di un farmaco. Acquisire una conoscenza approfondita dei principi fondamentali alla base della formulazione e del rilascio di farmaci, con particolare attenzione alle problmatiche relative ai farmaci biotecnologici.
Capacità di applicare conoscenza e comprensione: Lo studente dovrà dimostrare di esser in grado di sintetizzare le proprie conoscenze, la propria capacità di analisi e di comprensione di rapporti attività-struttura per classi di farmaci per raggiungere criteri interpretativi personali. Sviluppare la capacità di applicare questi principi alle diverse formulazioni e vie di somministrazione.
Acquisire conoscenze generali su come le forme farmaceutiche sono progettate, sviluppate e prodotte
Inoltre, l’insegnamento ha come obiettivo il conseguimento di Autonomia di Giudizio e di Abilità Comunicative.
Autonomia di giudizio: Lo studente dovrà essere in grado nel corso delle lezioni, di interagire con le tematiche suggerite dal docente e, anche con l'ausilio dei testi consigliati e del materiale didattico, essere capace di formulare giudizi autonomi
Prerequisiti
Chimica Generale e Inorganica, elementi di farmacologia, elementi di chimica organica
Contenuti dell'insegnamento
Il corso fornisce, in maniera integrata, informazioni sulle basi molecolari dell'azione di classi di farmaci, e sulle modalità di formulazione e rilascio di farmaci biotecnologici
Programma esteso
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Bibliografia
Patrick GL, Introduzione alla chimica farmaceutica. I ed. Italiana, EdiSES, Napoli -
Principi di tecnologie farmaceutiche, P. Colombo, P.L. Catellani, A. Gazzaniga, E. Menegatti, E. Vidale, Casa Editrice Ambrosiana Ed. 2004
Metodi didattici
Il corso verrà svolto attraverso lezioni frontali organizzate nei due moduli che costituiscono il corso integrato. Ciascuna lezione rappresenta un unità didattica, in cui, per ciascun argomento, vengono proposte allo studente le basi per acquisire conoscenza e capacità di comprensione, e per applicare la conoscenza e la capacità di comprensione al problema trattato nell'unità di modulo didattico
Modalità verifica apprendimento
Attraverso un esame orale, verra' verificato che lo studente abbia correttamente acquisito la la conoscenza e la comprensione e la capacità di applicare conoscenza e comprensione su di almeno tre argomenti trattati nel corso. Inoltre, verra' valutata l'autonomia di giudizio e le capacità comunicative. L'esame si intende superato solo se lo studente dimostrerà una corretta acquisizione delle competenze. Il voto verrà formato per il 30% su conoscenza e comprensione, 30% su applicazione di conoscenza e comprensione, 20% su autonomia di giudizio e 20% su abilità comunicative. Il voto finale risultera' dalla media dei voti dei due moduli individuali
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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