Obiettivi formativi
Il corso di ecologia è composto da due moduli (cliccare sul link dei due moduli)
Modulo 1, ecologia - intende fornire i fondamenti scientifici su cui si è connotata l'evoluzione del pensiero e della ricerca ecologica nell'ultimo secolo, in relazione ruolo che le componenti e i processi biologici dell'ecosistema hanno per l'analisi e la gestione dei sistemi ambientali e per la conservazione della natura e delle sue risorse.
Modulo 2, Analisi dei sistemi ecologici - ha l'obiettivo di avviare gli studenti allo studio degli ecosistemi fornendo una prima base di competenze. Il modulo è strutturato in due casi di studio che sono affrontati rispondendo alle domande: 1) Cosa occorre analizzare; 2) Quali metodi servono per analizzare, 3) Come si elaborano e si presentano i dati ottenuti; 4) Quali sono le possibili applicazioni ambientali (gestione, riqualificazione, recupero, conservazione).
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Si vedano i singoli moduli
Programma esteso
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Bibliografia
Si vedano i singoli moduli
Metodi didattici
Si vedano i singoli moduli
Modalità verifica apprendimento
Alla fine del primo modulo lo studente è in grado di analizzare e comprendere le principali caratteristiche strutturali degli ecosistemi ed i processi ad esse correlati. Attraverso lo studio di casi presentati nel secondo modulo lo studente è in grado di applicare tali conoscenze allo studio di problemi ambientali con diversi livelli di complessità.
La valutazione dell'apprendimento è fatta con un esame scritto alla fine del primo moduolo. Lo studente che supera il primo esame è ammesso a sostenere il secondo esame, una volta completato il secondo modulo. Il secondo esame consiste nella stesura di una relazione scritta da presentare con power point e da discutere di fronte alla commissione costituita dai docenti dei due moduli. Il voto finale è dato dalla media pesata per i crediti dei voti dei due singoli esami.
Per maggiori dettagli si vedano i singoli moduli.
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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