STORIA DELLA MEDICINA
cod. 00976

Anno accademico 2013/14
2° anno di corso - Secondo semestre
Docente
Adriana CALDERARO
Settore scientifico disciplinare
Storia della medicina (MED/02)
Ambito
Scienze umane e psicopedagogiche
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
14 ore
di attività frontali
2 crediti
sede: -
insegnamento
in - - -

Modulo dell'insegnamento integrato: MEDICINA LEGALE, BIOETICA, IGIENE E PREVENZIONE

Obiettivi formativi

Conoscere le principali tappe della storia della medicina, della microbiologia clinica, della virologia clinica e del progresso tecnologico nel campo delle professioni sanitarie rispetto alla professione medica

Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento

o Principali tappe evolutive della storia della medicina
o Caratteristiche dell’evoluzione dell’attività medica e dei servizi sanitari.
o Comportamenti storici nell’attività medica e sanitaria.
o Educazione e formazione in ambito medico-sanitario – innovazione e rapporto con il SSN.
o Insegnamento – apprendimento dell’etica medico-sanitaria.
o Caratteristiche della medicina negli anni ’80 – ’90:
 cambiamenti epidemiologici,
 cambiamenti scientifico-tecnici,
 cambiamenti delle figure professionali
o Sviluppi scientifici e tecnologici nelle attività diagnostiche di laboratorio
o Le tappe storiche evolutive della Microbiologia Medica e della Microbiologia Clinica
o Le tappe storiche evolutive della Virologia Medica e della Virologia Clinica
o Sviluppo dell’etica dovuto a progressi tecnologici (aumentata disponibilità diagnostica e terapeutica) della medicina e della sanità negli ultimi 30 anni.

Programma esteso

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Bibliografia

materiale didattico fornito dal docente.

Metodi didattici

o Principali tappe evolutive della storia della medicina
o Caratteristiche dell’evoluzione dell’attività medica e dei servizi sanitari.
o Comportamenti storici nell’attività medica e sanitaria.
o Educazione e formazione in ambito medico-sanitario – innovazione e rapporto con il SSN.
o Insegnamento – apprendimento dell’etica medico-sanitaria.
o Caratteristiche della medicina negli anni ’80 – ’90:
 cambiamenti epidemiologici,
 cambiamenti scientifico-tecnici,
 cambiamenti delle figure professionali
o Sviluppi scientifici e tecnologici nelle attività diagnostiche di laboratorio
o Le tappe storiche evolutive della Microbiologia Medica e della Microbiologia Clinica
o Le tappe storiche evolutive della Virologia Medica e della Virologia Clinica
o Sviluppo dell’etica dovuto a progressi tecnologici (aumentata disponibilità diagnostica e terapeutica) della medicina e della sanità negli ultimi 30 anni.

Modalità verifica apprendimento

Esame orale

Altre informazioni

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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile

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Referenti e contatti

Numero verde

800 904 084

Segreteria studenti

E. segreteria.medicina@unipr.it
T.+39 0521 033700

Servizio per la qualità della didattica

Manager della didattica:
Dott.ssa Margherita Battioni
T. +39 0521 906887
E. servizio didattica.dimec@unipr.it 
E. del manager margherita.battioni@unipr.it 

Presidente del corso di studio

Prof.ssa Federica Maria Angela Rizzi
E. federicamariaangel.rizzi@unipr.it 

Direttore delle attività didattiche professionalizzanti (DADP)

Dott.ssa  Ampollini Monica   

mampollini@ao.pr.it

Delegate orientamento in ingresso

Prof.ssa  Paola Mozzoni
E. paola.mozzoni@unipr.it

Dott.ssa Monica  Ampollini

mampollini@ao.pr.it

Delegate orientamento in uscita

Prof.ssa Paola Mozzoni
E. paola.mozzoni@unipr.it 

Dott.ssa Monica  Ampollini

mampollini@ao.pr.it

Docenti tutor

Dott.ssa Valentina Cioccoloni
E. vcioccoloni@ao.pr.it

Dott.ssa Patrizia Ricò

E. prico@ao.pr.it

 

 

Delegati Erasmus

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E. roberto.sala@unipr

Prof.ssa Thelma De Aguiar Pertinhez

thelmadeaguiarpertinhez@unipr.it

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ileana.ramazzina@unipr.it

Referente assicurazione qualità

Prof.  Luciano Simone
E. luciano.simone@unipr.it

Tirocini formativi

Dott.ssa Monica Ampollini

E. monica.ampollini@unipr.it 

Studenti tutor