Obiettivi formativi
Il corso ha l'obiettivo di introdurre gli studenti allo studio scientifico del linguaggio umano e delle sue manifestazioni, ovvero le lingue naturali. Alla fine del corso, studenti e studentesse saranno in grado di: 1) distinguere i vari livelli di analisi linguistica; 2) usare la terminologia più appropriata relativa allo studio e alla descrizione dei differenti ambiti linguistici; 3) riconoscere le diverse branche e gli sviluppi più recenti della disciplina; 4) comprendere ed analizzare un’ampia gamma di testi e fenomeni linguistici.
Prerequisiti
Nessun prerequisito specifico ma una buona conoscenza della grammatica di base dell'italiano è di grande aiuto.
Contenuti dell'insegnamento
Il corso fornirà a studenti e studentesse le conoscenze necessarie per lo studio del linguaggio umano e delle sue diverse realizzazioni concrete, conoscenze fondamentali per una reale e profonda padronanza della comunicazione verbale.
Gli argomenti trattati saranno:
- definizione della linguistica e storia della disciplina
- principali livelli di analisi linguistica: fonetica, fonologia, morfologia, sintassi, lessico, semantica, pragmatica
- fondamenti di linguistica testuale
- fondamenti di socio-linguistica
Programma esteso
Bibliografia
- Slide presentate a lezione
- Astori D. e Muscianisi D. (2022). Quindici lezioni di linguistica generale. Athenaeum Edizioni Universitarie.
- Fiorentino G. (2020). La lingua nella comunicazione. Corso di linguistica generale. Le Monnier Università. SOLO capitoli 7 (Testualità) e 9 (La comunicazione efficace).
Metodi didattici
Lezioni frontali.
Modalità verifica apprendimento
Esame scritto da svolgersi nell'arco di 90 minuti formato da domande con risposta chiusa, domande con risposta a scelta multipla e domande aperte. Ad ogni domanda è attribuito un punteggio, per una somma massima di 31 punti (corrispondente a 30 e lode). Le domande riguarderanno tutti gli argomenti del programma comprendendo i temi affrontati a lezione e discussi nei testi in bibliografia.
La valutazione terrà in considerazione il numero di risposte corrette e, nelle domande aperte, anche la chiarezza espressiva e l'uso di un linguaggio adeguato.
I compiti corretti potranno essere visionati dagli studenti su richiesta.
Altre informazioni
La frequenza al corso è vivamente consigliata. Non c'è differenza di programma tra frequentanti e non frequentanti.
Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
