Obiettivi formativi
<p>1) le caratteristiche della cellula, dei tessuti e delle principali funzioni degli organi vegetali al fine di acquisire nozioni che ne permettano il riconoscimento, la descrizione e l'utilizzo da parte degli animali;</p>
<p>2) fondamenti di tassonomia, struttura e funzioni dei più importanti vertebrati e invertebrati, i meccanismi alla base delle funzioni cellulari, l'organizzazione, l'espressione e la trasmissione dell'informazione genetica, i fondamenti della biologia molecolare e i principi fondamentali del comportamento animale;</p>
<p>3) fornire allo studente le basi per la comprensione della trasmissione dei caratteri.</p>
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
<p>1) I costituenti degli organismi viventi: sostanza inorganica. Autotrofismo ed eterotrofismo. Alcuni aspetti del metabolismo vegetale: fotosintesi, assimilazione dell'azoto, assunzione dei principali elementi minerali. Procarioti. Saprofitismo e simbiosi, Simbiosi Rhizobium-leguminose. Eucarioti: parete cellulare, plastidi, vacuoli. Sviluppo e differenziazione cellulare. Tessuti vegetali e loro funzioni. Apparati vegetativo e riproduttivo. Prodotti del metabolismo secondario. Le angiosperme.</p>
<p>2) Biodiversità: differenze e analogie tra piante e animali. La cellula nimale. Ereditarietà. Ingegneria genetica. Divisione cellulare. Genetica mendeliana. Genetica di popolazione ed evoluzione. Tassonomia. Struttura e funzione dei più importanti invertebrati e vertebrati. Principi fondamentali del comportamento animale. Etologia pplicata per la valutaizone del benessere animale.</p>
<p>3) La struttura delle popolazioni animali. Cenni sulla trasmissione genetica dei caratteri. L'eredità mendeliana (caratteri qualitativi, le leggi di Mnedel, interazioni genetiche e deviazioni dai rapporti mendeliani attesi, determinazione del sesso ed eredità legata al sesso, geni letali, allelismo multiplo). Basi genetiche della colorazione del mantello negli equini. Principi di genetica delle popolazioni (concetto di frequenza genica, legge di Hardy-Weinberg). Concetti di statistica (probabilità, varianza, covarianza, correlazione, regressione).</p>
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Programma esteso
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Bibliografia
<p>1) BOCCHI A.: Elementi di Botanica. Ed. Libreria Goliardica Parmense, 1977 - disponibile presso la Biblioteca Generale della Facoltà. <br />
GEROLA F.M., GEROLA P.D.: Botanica. Ed. UTET, Torino, 1988. <br />
PUPILLO P., CERVONE F., CRESTI M., RASCIO N.: Biologia Vegetale. Zanichelli editore Bologna, 2003.</p>
<p>2) CLEVELAND P., HICKMAN JR. ET AL. Diversità animale. McGraw-Hill, 2004, Web site.<br />
CLEVELAND P., HICKMAN JR. ET AL. Fondamenti di Zoologia. McGraw-Hill, 2005, Web site.<br />
MAINARDI D. L'Etologia caso per caso. Airplane 2002.<br />
AUTORI VARI. The Ethology of domestic animals. An introductory test. P.Jensen ed., 2002.</p>
<p>3) PIERCE B.A.: Genetica. Zanichelli Ed., Bologna 2005.<br />
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Metodi didattici
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Modalità verifica apprendimento
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Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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