RUSSKIJ JAZYK
cod. 1009768

Anno accademico 2022/23
1° anno di corso - Annuale
Docenti
Settore scientifico disciplinare
Slavistica (L-LIN/21)
Ambito
Attività formative affini o integrative
Tipologia attività formativa
Affine/Integrativa
60 ore
di attività frontali
12 crediti
sede: PARMA
insegnamento
in RUSSO

Obiettivi formativi


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Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento


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Programma esteso

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Bibliografia


Afanas’eva N.A., Popova T.I., Palitra stilej, Zlatoust, Spbgu 2015.
Arkad’eva E.V. et al., Kogda ne pomogajut slovari, Flinta Nauka, Moskva, 2013 (parti scelte).
Budil’ceva M.B., Novikova et alii, L.K. Kul’tura russkoj reči (parti scelte), Russkij Jazyk, M. 2013 (parti scelte).
Budiyl’ceva M.B., Novikova et alii, Kontrol'nye testy kursu 'Kul’tura russkoj reči', Russkij Jazyk, M. 2013 (parti scelte).
Ivanova I. S., Karamyševa L. M. et alii, Sintaksis, Zlatoust, Spb. 2009.
Kumbaševa Ju.A., Osnovy stilistiki russkogo jazyka, Russkij Jazyk, M. 2015.
Laskareva E. R., Progulki po russkoj leksike, Zlatoust, Spbu, 2020 (parti scelte).
Laskareva E. R., Čistaja grammatica, Zlatoust, Spb. 2006.
Korotyšev A.V., “Matrica adaptacii“ kak kompleks priemov dlja otbora i adaptacii chudožestvennogo teksta v aspekte RKI, “Mir russkogo slova”, 1 (2014), 79-85.
Solganik G.Ja., T.S. Dronjaeva, Stilistika sovremennogo russkogo jazyka i kul’tura reči, Akademija, Moskva, 2008 (parti scelte).
Pervuchina S.V., Adaptirovannyj tekst: razvitie ponjatija, UZPGU, 1 (2015), 59-63.
Popova O. V., Adaptacija Teksta k novym diskursivnym uslovijam, “Omskij Naučnyj Vestnik”, 3 (98), 2011, 111-113.

Metodi didattici


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Modalità verifica apprendimento


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Altre informazioni

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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile


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