Obiettivi formativi
Il Corso Integrato di Scienze Fisiche e Sperimentali ha l'obiettivo
di consentire agli studenti di conoscere e comprendere i fondamenti del metodo scientifico e gli argomenti
specificati nel programma dei diversi moduli, e di utilizzare tali conoscenze
sia nel proseguo degli studi universitari, sia nell'aggiornamento e formazione permanente, sia nel loro futuro ambito professionale.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Il Corso Integrato di Scienze Fisiche e Sperimentali si compone
dei moduli di Fisica Applicata I, Fisica Applicata II, Statistica
Medica, Sistemi di Elaborazione
delle Informazioni.
I contenuti specifici dei singoli moduli sono riportati nelle rispettive
schede.
Programma esteso
Vedi schede relative ai singoli moduli di Fisica Applicata I, Fisica Applicata
II, Statistica Medica, e Sistemi di
Elaborazione delle Informazioni.
Bibliografia
Fisica Applicata I, Fisica Applicata II:
1) Appunti di lezione.
2) Bersani, Bettati, Biagi, Capozzi, Feroci, Lepore, Mita, Ortalli, Roberti,
Viglino, Vitturi: Elementi di Fisica, Ed. Piccin Nuova Libraria (Padova).
3) Scannicchio: Fisica Biomedica, Ed. EdiSES (Napoli).
4) Celasco: Lineamenti di Fisica Medica, Ed. E.C.I.G. (Genova).
Statistica Medica:
Appunti di lezione, testi di statistica di base.
Sistemi di Elaborazione delle Informazioni:
Appunti, materiali forniti e slide della lezione
Metodi didattici
Le lezioni si svolgeranno in presenza, nel rispetto degli standard di sicurezza, salvo ulteriori disposizioni dovute all’eventuale perdurare dell’emergenza sanitaria. Il materiale didattico sarà depositato sulla specifica piattaforma ad accesso riservato agli studenti (Elly) e comprenderà presentazioni iconografiche, audio-video di supporto o videoregistrazione delle lezioni.
Modalità verifica apprendimento
La specificità degli obiettivi di ciascun modulo richiede che
l'accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal Corso
Integrato preveda, a seconda dei casi, esami scritti, orali o prove
pratiche. Le modalità delle prove relative ai diversi argomenti,
ottimizzate per i singoli moduli, sono specificate nel dettaglio nelle
relative schede, e terranno in considerazione la capacità acquisita dagli studenti di affrontare tematiche diverse sulla base del metodo sperimentale.
La valutazione complessiva, in trentesimi, sarà basata sulla media semplice delle
valutazioni delle singole prove.
Qualora a causa del perdurare dell'emergenza sanitaria fosse necessario adottare la modalità a distanza per gli esami di profitto, si procederà come segue:
prova scritta strutturata condotta a distanza (via Teams e Elly). La prova si compone di 30 domande a scelta multipla sui contenuti del corso (testi di riferimento + documenti caricati in Elly durante lo svolgimento del corso). Non è prevista penalità per le risposte non corrette.
Il voto finale, comunicato successivamente alla prova scritta direttamente in Esse3, corrisponderà alla media aritmetica delle valutazioni ottenute nella prova scritta, espressa in trentesimi.
Gli Studenti con DSA/BSE devono preventivamente contattare Le Eli-che: supporto per studenti con disabilità, D.S.A., B.E.S. (https://sea.unipr.it/it/servizi/le-eli-che-supporto-studenti-con-disabilita-dsa-bes).
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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