Obiettivi formativi
Per la prima parte:
a) Conoscenze e capacità di comprensione nei seguenti ambiti: funzionamento dei mercati valutari; principali problemi legati alla gestione finanziaria di imprese multinazionali.
b) Capacità di applicare le conoscenze per misurare e gestire l’esposizione al rischio di cambio.
c) Capacità di integrare le conoscenze acquisite, gestire la complessità e formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete al fine di: scegliere gli strumenti finanziari adeguati alla gestione dei rischi legati all’operatività internazionale.
Per la seconda parte:
a) Conoscenze e capacità di comprensione nei seguenti ambiti: ruolo della microfinanza nel superamento dei problemi di esclusione finanziaria; principali problemi nella gestione delle istituzioni di microfinanza, fornendo le basi per sviluppare idee originali su come bilanciare gli obiettivi finanziari e quelli sociali.
b) Capacità di applicare le conoscenze per individuare le caratteristiche necessarie ad un programma di microfinanza per essere funzionale a risolvere i problemi di esclusione finanziaria.
c) Capacità di integrare le conoscenze acquisite, gestire la complessità e formulare giudizi sulla base di informazioni limitate o incomplete al fine di decidere se un intervento di microfinanza può essere funzionale alla soluzione di specifici problemi finanziari e sociali.
Per l'intero programma:
d) Gli studenti acquisiranno la capacità di comunicare le loro conclusioni, nonché le conoscenze e la logica ad esse sottese sia a operatori finanziari, sia a interlocutori non specialisti, attraverso l’utilizzo di un linguaggio tecnico appropriato.
e) Attraverso la discussione di casi di studio e una continua applicazione di un approccio problem solving gli studenti impareranno a studiare in modo autonomo.
Prerequisiti
Conoscenze base di matematica finanziaria.
Si consiglia come bibliografia di riferimento: "Investment Science", di D. Luenberger, Oxford University Press, 1998, Capitolo 2 "The Basic Theory of Interest".
Contenuti dell'insegnamento
L’obiettivo del corso è analizzare le funzioni del sistema finanziario nel fornire servizi alle imprese multinazionali e le ragioni per le quali il sistema finanziario convenzionale, nella sua funzione di trasferimento di fondi verso le unità in deficit, può fallire nel servire le famiglie e gli imprenditori a basso reddito.
La prima parte del corso si focalizza sul ruolo di istituzioni e mercati finanziari nel fornire servizi alle imprese multinazionali. Viene esaminato il contesto finanziario internazionale: il focus è principalmente sul mercato dei cambi e delle eurovalute, oltre che sul ruolo delle banche centrali. Nell’ambito della gestione finanziaria delle imprese multinazionali vengono poi analizzate le modalità di misurazione e gestione del rischio di cambio.
La seconda parte del corso si focalizza sul fallimento del mercato finanziario tradizionale nel veicolare fondi verso famiglie e imprenditori a basso reddito. Partendo dal problema dell’esclusione finanziaria, viene esaminato il ruolo della microfinanza nello sviluppo sociale ed economico. Le istituzioni di microfinanza forniscono servizi finanziari che consentono agli individui di risparmiare e investire in piccole attività d’impresa, favorendo così il superamento dei problemi di esclusione finanziaria. Verranno analizzati i prodotti di microfinanza e i principali problemi di sostenibilità e d’impatto delle istituzioni.
Programma esteso
Prima parte
- Significato e determinanti dei tassi di interesse.
- Le banche e la politica monetaria della BCE.
- Mercato dei cambi e delle eurovalute.
- Le condizioni di parità.
- Gestione del rischio di cambio.
Seconda parte
- Esclusione finanziaria.
- Ruolo della microfinanza nel fornire accesso ai servizi finanziari.
- Fornitori di servizi di microfinanza.
- Istituzioni di microfinanza: prodotti, performance finanziaria, sostenibilità e fattori di vulnerabilità.
Bibliografia
Il materiale di riferimento (libro di testo e letture) verrà indicato durante il corso.
Piattaforma Elly: https://elly.sea.unipr.it/2018/enrol/index.php?id=7
Metodi didattici
Lezioni frontali, esercizi e analisi di articoli di quotidiani economici.
In alternativa al programma standard, gli studenti possono scegliere di effettuare lavori individuali oppure di gruppo, con una modifica del materiale di studio. La scelta sul tipo di programma deve essere effettuata durante le prime settimane del corso. Se nessuna scelta viene effettuata entro la scadenza indicata a lezione, il programma da seguire è quello standard.
Maggiori informazioni sono fornite durante la prima lezione e sulla piattaforma Elly.
Modalità verifica apprendimento
Conoscenze, comprensione, capacità di studiare in modo autonomo, di formulare giudizi sulla base di informazioni incomplete, di comunicare le conclusioni e la logica sottostante verranno verificate attraverso 3 domande a risposta aperta valutate fino a un massimo di 18 punti e 2 domande vero/falso (con argomentazione della risposta) fino a un massimo di 6 punti.
La capacità di comprendere e di applicare la conoscenza acquisita alla soluzione di problemi in contesti nuovi o non familiari verrà verificata attraverso 1 o 2 esercizi, valutati fino a un massimo di 6 punti.
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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