Obiettivi formativi
Il Corso Integrato di Scienze Priopedeutiche I ha l'obiettivo
di consentire agli studenti di conoscere e comprendere i fondamenti del metodo scientifico e gli argomenti
specificati nel programma dei diversi moduli, e di utilizzare tali conoscenze
sia nel proseguo degli studi universitari, sia nell'aggiornamento e formazione permanente, sia nel loro futuro ambito professionale.
Prerequisiti
nessuno
Contenuti dell'insegnamento
Il Corso Integrato di Scienze Propedeutiche I si compone
dei moduli di Fisica Applicata I e Fisica Applicata II.
I contenuti specifici dei singoli moduli sono riportati nelle rispettive
schede.
Programma esteso
Si rimanda ai programmi esplicitati nei singoli moduli
Bibliografia
Appunti di lezione.
Scannicchio: Fisica Biomedica,
Ed. EdiSES (Napoli).
Lascialfari, Borsa, Gueli: Principi di Fisica per indirizzo biomedico e farmaceutico, Ed. EdiSES (Napoli).
Bersani, Bettati, Biagi, Capozzi, Feroci, Lepore, Mita, Ortalli, Roberti, Viglino, Vitturi:
Fisica biomedica, Ed. Piccin Nuova Libraria (Padova).
Giambattista, McCarthy Richardson, Richardson: Fisica Generale, Ed. McGraw-Hill (Milano).
Metodi didattici
Le lezioni si svolgeranno in presenza, nel rispetto degli standard di sicurezza. Il materiale didattico sarà depositato sulla specifica piattaforma ad accesso riservato agli studenti (Elly) e comprenderà presentazioni iconografiche, audio-video di supporto o videoregistrazione delle lezioni.
Durante le lezioni verranno illustrati e commentati gli argomenti contenuti nel programma dei moduli. L'enfasi sarà posta sulle applicazioni dei principi fisici fondamentali alla biologia ed alla medicina, e si forniranno esempi di come l'applicazione di tali principi possa portare
a formulare previsioni quantitative su fenomeni fisiologici e patologici.
In alcuni casi selezionati, verrà illustrata la dimostrazione di principi fisici di base, allo scopo di intodurre gli studenti alla pratica del pensiero
logico e del metodo sperimentale.
Modalità verifica apprendimento
L'accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal modulo prevede una prova scritta di 1 ora, consistente in quesiti a risposta aperta su argomenti trattati nel corso. In questo modo, verrà accertata la conoscenza e la comprensione, da parte dello studente, sia dei principi teorici che delle loro conseguenze in campo medico e biologico.
La valutazione degli elaborati sarà in trentesimi ed attribuirà lo stesso peso alle risposte ai quesiti a risposta aperta proposti.
Il voto finale, comunicato successivamente alla prova scritta direttamente in Esse3, corrisponderà alla media aritmetica delle valutazioni ottenute nella prova scritta, espressa in trentesimi.
Gli Studenti con DSA/BSE devono preventivamente contattare il Centro Accoglienza e Inclusione: supporto per studenti con disabilità, D.S.A., B.E.S. (https://cai.unipr.it/it/student-con-dsa-e-con-bes/42/).
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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