Obiettivi formativi
Il corso ha l’obiettivo di consentire allo studente di conoscere e di comprendere le caratteristiche generali e i fattori di patogenicità di batteri e miceti, e di fornire la capacità di utilizzare la conoscenza e la comprensione acquisita in ambito lavorativo.
Prerequisiti
Conoscenze di base di biologia, biochimica e fisiologia sono auspicabili per affrontare in maniera proficua gli argomenti del corso.
Contenuti dell'insegnamento
Principali caratteristiche morfologiche, strutturali e replicative di batteri e miceti (lieviti e muffe).
La coltivazione di batteri e miceti.
Popolazione microbica residente nell'organismo umano.
Azione patogena dei microrganismi.
Farmaci antibatterici e antifungini.
Programma esteso
BATTERIOLOGIA
Caratteristiche strutturali e funzionali della cellula procariotica. Confronto tra caratteristiche della cellula procariotica e della cellula eucariotica. Sporogenesi e germinazione. Esame microscopico: colorazioni semplici e differenziali. Metabolismo e coltivazione: terreni di coltura, curva di crescita. Metodi di titolazione. Genetica batterica. Rapporti ospite-batterio. Popolazione batterica residente. Meccanismi di patogenicità. Antibiotici e chemioterapici antibatterici. Meccanismi di resistenza agli agenti antibatterici. Antibiogramma.
MICOLOGIA
Caratteristiche generali dei miceti. Struttura della cellula e della colonia fungina. Lieviti e funghi filamentosi. Modalità di riproduzione dei miceti. Cenni sui meccanismi dell'azione patogena dei miceti. Dimorfismo fungino. Coltivazione dei miceti. Antibiotici antifungini (cenni).
Bibliografia
M. Bendinelli, C. Chezzi, G. Dettori, N. Manca, G. Morace, L. Polonelli, M.A.T u f a n o.
Microbiologia Medica. Batteriologia. Micologia. Monduzzi Editore
Metodi didattici
Mediante lezioni frontali, corredate di materiale didattico visivo, verranno illustrati e discussi gli argomenti riguardanti i contenuti del corso.
Modalità verifica apprendimento
L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal corso prevede un esame orale. Mediante domande riguardanti i contenuti del corso verrà accertato se lo studente ha raggiunto l’obiettivo della conoscenza e della comprensione dei contenuti che possano metterlo in condizione di affrontare gli studi caratterizzanti di ambito analogo previsti negli anni successivi del CL in TLB.
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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