Obiettivi formativi
Conoscenze e capacità di comprendere:
Alla fine del percorso dell’insegnamento lo studente dovrà, attraverso sperimentazioni di laboratorio, acquisire le basi teoriche e pratiche per poter scrivere semplici programmi in MATLAB.
Competenze:
Lo studente dovra' essere in grado di analizzare semplici problemi, individuarne la soluzione e scrivere brevi programmi per implementare la soluzione su calcolatore.
Autonomia di giudizio:
Lo studente dovrà possedere gli strumenti per individuare in modo autonomo le soluzioni a semplici problemi ed esprimerle mediante i formalismi dell'informatica.
Capacita' comunicative:
lo studente dovra' essere in grado di presentare il lavoro svolto, documentandolo in modo chiaro.
Prerequisiti
Nessuno
Contenuti dell'insegnamento
Il corso è suddiviso in due parti: una parte teorica (circa 6 ore) e una di attività sperimentali (16 ore).
La parte teorica tratta i seguenti argomenti:
Rappresentazione dei dati,
Architettura del calcolatore.
La parte pratica prevede l'insegnamento tramite esercitazioni degli elementi di base sulla programmazione MATLAB e l'introduzione alla programmazione dell'applicativo MS Excel.
Programma esteso
Fondamenti teorici
- Architettura dei calcolatori.
- Rappresentazione dei dati.
- Concetti di base sulla programmazione.
Programmazione MATLAB
- Introduzione a MATLAB
- Dati e variabili
- Vettori e matrici
- Funzioni di sistema
- Strutture di controllo: if, for, while
- Definizione e utilizzo di funzioni
- Funzioni grafiche
Bibliografia
Testi consigliati:
Holly Moore
MATLAB per l'ingegneria
Pearson/Prentice-Hall, 2008
William J. Palm
Matlab. Un'introduzione per gli ingegneri.
McGraw-Hill Italia 2011
Il materiale didattico presentato a lezione sara' reso disponibile sul sito web del corso.
Metodi didattici
La parte teorica del corso verrà illustrata mediante lezioni frontali avvalendosi della proiezione di lucidi. La parte sperimentale prevede esercitazioni pratiche condotte dagli studenti. Tali esercitazioni sono introdotte mediante una breve lezione frontale in cui vengono introdotti gli strumenti di programmazione che verranno utilizzati per gli esercizi. L'esercitzione e' svolta da gruppi di studenti (non piu' di due) o da studenti singoli.
Modalità verifica apprendimento
La verifica dell’apprendimento è basata sulla redazione di un report delle attività di laboratorio e una verifica scritta basata su 5 esercizi, di cui uno richiede la stesura del codice di una breve funzione scritta in MATLAB.
La verifica scritta si ritiene superata se e' svolto in modo corretto l'esercizio sulla funzione e viene commesso non piu' di un errore negli altri 4 esercizi. In caso di errore sulla funzione o su uno o due degli altri esercizi lo studente sara' sottoposto ad una verifica orale.
Nel caso di piu' errori la prova non e' superata.
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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