Learning objectives
Understanding the different historiographical approaches to the music and the musical phenomena
Course unit content
Through the analysis of some historiographical texts, the first part of the course will shows the main lines of research used by historians of music in the last century and teachs to read the texts in a critical way, identifying the historiographical traditions that inform them. The second part will introduce bibliographic instrument for research, and bibliographic conventions for writing short musicological essays.
Bibliography
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F. Alberto Gallo, Introduzione, in Musica e storia tra medioevo e età moderna, ed. by F. Alberto Gallo, Bologna, Il Mulino, 1986, pp. 9-29
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Philippe Vendrix, Concezioni diverse della storia musicale in Enciclopedia della musica, ed. by Jean-Jacques Nattiez, II: Il sapere musicale, Torino, Einaudi, 2002, pp. 591- 610
Georg Feder, Filologia musicale. Introduzione alla critica de testo, all’ermeneutica e alle tecniche di edizione, Bologna, Il Mulino, 1992, pp. 95-147
Giovanna Gronda, Statuto d’autore e statuto del testo nella librettistica del ’700, in Il ritorno di Lorenzo da Ponte, ed. by V. Pianca e A. Toffoli, Città di Vittorio Veneto, 1993, pp. 161-173
Lorenzo Bianconi, Hors d’oeuvre alla filologia dei libretti, in «Il Saggiatore musicale», II, 1995, pp. 143-154
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Francesco Degrada, “Don Carlos”: il teatro musicale e la sua funzione critica, in Il palazzo incantato. Studi sulla tradizione del melodramma dal Barocco al Romanticisimo, II, Fiesole, Discanto, 1979, pp. 143-154
Teaching methods
Laboratories: analysis and discussions of studies in history of music
Assessment methods and criteria
Discussions of thesis written by the students
