ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
cod. 00745

Anno accademico 2012/13
3° anno di corso - Secondo semestre
Docente
Settore scientifico disciplinare
Organizzazione aziendale (SECS-P/10)
Field
Scienze del management sanitario
Tipologia attività formativa
Affine/Integrativa
16 ore
di attività frontali
2 crediti
sede: -
insegnamento
in - - -

Obiettivi formativi

) Conoscenze e capacità di comprendere: Alla fine del corso lo studente conoscerà gli elementi essenziali dell’organizzazione aziendale, le caratteristiche della struttura organizzativa, della cultura organizzativa e dei sistemi di coordinamento.
II) Competenze: Alla fine del corso lo studente saprà leggere e interpretare le principali informazioni di carattere strutturare un semplice processo di valutazione organizzativa.
III) Autonomia di giudizio: Alla fine del corso lo studente saprà esprimere una valutazione sulla struttura organizzativa di un’azienda, sulla sua cultura organizzativa e sui suoi processi di coordinamento.
IV) Capacità comunicative: Alla fine del corso lo studente saprà utilizzare un linguaggio specifico nell’ambito delle valutazioni organizzative e comunicare appropriatamente con il management di un’azienda.
V) Capacità di apprendimento: Lo studente, attraverso gli esempi proposti in aula e la discussione con il docente, sarà in grado di apprendere in modo più approfondito le modalità di valutazione dell’organizzazione di un’azienda.

Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento

Il corso si propone di fornire agli studenti gli elementi essenziali dell’economia aziendale, trattando le seguenti tematiche:
1. Introduzione all'organizzazione aziendale
2. Organizzazione ed efficacia organizzativa: concetti di base
3. Stakeholder organizzativi, manager ed etica organizzativa
4. Organizzazione e cambiamento: l’ambiente organizzativo e le strategie per la gestione del cambiamento

Programma esteso

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Bibliografia

• Materiale didattico fornito nel corso delle lezioni e caricato sulla pagina web del modulo.
• Jones G. R. (2007), Organizzazione. Teoria, progettazione, cambiamento. Egea, Milano (Capitoli 1,2,3)

Metodi didattici

Lezioni frontali e discussioni in aula

Modalità verifica apprendimento

Il raggiungimento di tutti gli obiettivi formativi (I, II, III, IV, V) viene valutato mediante un esame scritto con 3 domande aperte (10 punti cadauna).

Altre informazioni

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