Obiettivi formativi
Lo studente deve essere in grado di:
- Comprendere, analizzare e commentare testi scritti e orali su geografia dell’alimentazione e culture gastronomiche del mondo;
- descrivere gli elementi caratterizzanti le diverse cucine nel panorama mondiale;
- mettere in relazione tradizioni e specialità gastronomiche e rispettivi contesti geografici di origine, produzione e consumo;
- individuare i protagonisti del mercato culinario internazionale e descriverne l’opera, gli apporti e la valenza;
- collocare nel contesto geo-socio-politico specifici prodotti e pietanze dei paesi esteri;
- operare comparazioni tra diverse realtà culinarie;
- illustrare le trasformazioni avvenute in ambito gastronomico in seguito alle migrazioni transnazionali e transcontinentali di prodotti;
- relazionare in merito ad eventi significativi nella storia socio-economica dell’alimentazione
Prerequisiti
Nozioni base di gastronomia, geografia e lingua inglese
Contenuti dell'insegnamento
Geografia del cibo. Culture gastronomiche del mondo.
Caratteristiche, elaborazione e consumo dei prodotti agroalimentari e delle specialità gastronomiche estere. Vini e bevande nelle identità straniere. Gusto e sapori nelle cucine ‘altre’.
Programma esteso
Cibi e cucine del mondo.
Introduzione alle grandi culture culinarie extra-nazionali.
Loro collocazione geo-politica, storica ed economica.
I viaggi del cibo.
Geografia del cibo.
Origini delle principali produzione agroalimentari e loro diffusione.
Le spezie: storia, produzioni e proprietà; flussi e traffici transcontinentali millenari.
Culture gastronomiche nel mondo.
Il gusto delle altre cucine.
Sistemi di cottura, conservazione e modalità di consumo del cibo.
Le abitudini alimentari fuori dai confini italiani.
Analisi comparativa delle cucine dei continenti e loro evoluzione storica.
Gli attori, i piatti e i luoghi della gastronomia contemporanea.
Americhe – 1492: Prima e dopo.
Prodotti amerindi, loro origine, evoluzione e utilizzo sino ai giorni nostri.
Viaggio alle radici dei prodotti chiave della cucina mediterranea.
Evoluzione delle colture agrarie e loro export a livello planetario.
Le cucine regionali del nord America, eredità dei nativi e dei padri fondatori rielaborate e arricchite in chiave moderna dagli chef americani.
Gastronomia ad Harvard e trends di consumo negli USA.
Alle origini del BBQ.
Produzioni enologiche di eccellenza in Argentina e i protagonisti del F&B nelle Americhe.
Africa - Bacino mediterraneo
L’eredità araba.
Il cous-cous colonizzatore, cibo preferito dai francesi.
Le cucine di Marocco, Algeria, Tunisia, Libia, Mali e Mauritania.
Africa sub-sahariana e le zone insulari
Le produzioni agricole ed i sistemi di sussistenza e pastorizia.
Radici, miseria e alimentazione estrema.
La cucina asmarina – case study.
Sudafrica: melting-pot alimentare, la Cape-Malay cuisine e i vini di Stellenbosch.
Alimentazione dei Boscimani del Kalahari in Namibia.
Tra i Maasai della Tanzania e del Kenya.
Asia
Medio Oriente
Le cucine di Turchia, Egitto, Libano, Israele, Iran, Iraq, India.
Turchia, cucina imperiale ottomana vs. cucina dell’Anatolia.
Il caviale, una storia iraniana.
Bagdad, capitale del gusto arabo di ieri.
Geografia della cucina ebraica e di alcune specialità.
Estremo Oriente
Storia, piatti e cibi della tradizione delle cucine millenarie di India, Cina, Giappone, Corea del Sud, Indonesia, Tailandia e Vietnam.
Mondo-noodles.
Soia, alghe e sushi revolution.
Thai e Viet cuisines, il futuro della cucina orientale nella ristorazione.
Il maestro del Sushi e i ristoranti top.
L’India a tavola – caleidoscopio culinario.
Oceania
Australia, Nuova Zelanda e Tasmania, Isole del Pacifico.
La colonizzazione gastronomica più recente.
L’Eldorado delle cucine etniche.
Le produzioni e le eccellenze enogastronomiche.
L’alimentazione degli Aborigeni australiani e i Bush Tucker.
Europa
‘Piatti simbolo’ made in Europe: Quick outlook.
Glossario gastronomico internazionale.
Bibliografia
Gli studenti faranno riferimento ad appunti presi durante le lezioni ed ai materiali disponibili sul sito del corso.
Inoltre, utilizzeranno il seguente volume:
Boudan, C., 2005, Le cucine del mondo, Geopolitica del gusto, Donzelli Ed.
Testi consigliati per approfondimenti e consultazione:
Case, F., 2008, 1001 Foods You must try before you die, Cassel - Octopusbooks UK
Davidson, A., 2002, The Penguin companion to Food, Penguin Ed.
Guarnaschelli Gotti, M., 2007, Grande enciclopedia della Gastronomia, Mondadori.
Metodi didattici
Lezioni online su Microsoft Teams e utilizzo interattivo degli strumenti e dei materiali dal sito del corso su Ellysaf. Seminario ‘Insetti à la carte 2020’.
Modalità verifica apprendimento
Prova finale scritta
Altre informazioni
Inizio delle lezioni: Lunedì 28 settembre 2020, ore 9.00 – 12.00. Presentazione del corso, delle modalità didattico-operative e introduzione alle cucine del mondo ed alla geografia del cibo.
Termine delle lezioni: Lunedì 16 novembre 2020
Possibili variazioni causate da situazioni straordinarie verranno comunicate per tempo.
Ricevimento studenti: da concordare.
e-mail: pietro.dalessio@unipr.it
Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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