Obiettivi formativi
Al termine dell’attività formativa lo studente dovrebbe aver acquisito conoscenze e competenze relative alle analisi economiche degli interventi sanitari nei termini seguenti:
1. Capire i meccanismi alla base dell'economia sanitaria, dei metodi di analisi e dello sviluppo clinico di farmaci e e tecnologie sanitarie (Conoscenza e capacità di comprensione)
2. Acquisire la capacità di applicare correttamente le principali tecniche di analisi economica in ambito sanitario e di rilevare i costi sanitari e non sanitari (Capacità di applicare conoscenza e comprensione)
3. Saper valutare il percorso di ricerca e sviluppo di nuovi farmaci e tecnologie sanitarie (Autonomia di giudizio)
4. Collegare tra loro i diversi argomenti trattati (Capacità di apprendimento)
Prerequisiti
Nessuno
Contenuti dell'insegnamento
Acquisizione degli elementi di base di economia sanitaria e apprendimento dei metodi di analisi economica in sanità. Acquisizione delle tecniche di costo-efficacia, costo-utilità e minimizzazione dei costi. Principi e concetti di outcome research, epidemiologia e rilievo dei costi in sanità. Nozioni sullo sviluppo clinico e prezzo dei farmaci e delle tecnologie sanitarie.
Programma esteso
• Evoluzione della spesa sanitaria e prospettive future.
• Caratteristiche del mercato sanitario.
• Politiche e regolamentazione del mercato farmaceutico.
• Principi di economia sanitaria.
• I costi sanitari e non sanitari.
• Le principali tecniche di analisi: analisi di minimizzazione dei costi, analisi costo-efficacia, analisi costo-utilità.
• Il concetto di DDD (Defined Daily Dose).
• La farmacoepidemiologia.
• Gli studi clinici interventistici e osservazionali e il rilievo dei dati economici.
• La ricerca e la valutazione critica delle evidenze in letteratura.
• L’ ICER.
• Il concetto di QALY (Quality-Adjusted Life Year).
• La ricerca clinica, lo sviluppo di un nuovo farmaco/tecnologia e l’innovazione.
Bibliografia
Drummond, O'Brien, Stoddart, Torrance. Metodi per la valutazione economica dei programmi sanitari. Il pensiero Scientifico Editore
Metodi didattici
Lezioni frontali orali a carattere dialogico ed esercitazioni centrate su case-history di farmaci noti di largo impiego o su problematiche particolari riscontrate durante l’attività professionale del docente relativamente alla materia nell'ambito dell'industria farmaceutica. Una serie di slides inerenti argomenti critici del programma viene resa disponibile ai soli studenti del corso tramite accesso riservato sul sito elly.saf.unipr.it
Modalità verifica apprendimento
L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal corso tramite valutazione dell'apprendimento che prevede una prova scritta strutturata in 10 domande chiuse a risposta multipla. Ogni quesito, comporta l'acquisizione di 3/30 in caso di risposta esatta, di 0/30 in caso di non-risposta e di -1/30 di penalità in caso di risposta errata.
La durata della prova scritta è pari a 30 minuti e viene valutata con scala 0-30.
I risultati dell’esame sono pubblicati sul portale Esse3 entro 3 giorni dalla data dell’esame. Gli studenti possono visionare l’esame, previo appuntamento con il docente.
Altre informazioni
Il docente è contattabile tramite e-mail
