Obiettivi formativi
Lo studente dovrà dimostrare di conoscere ed essere in grado di comprendere (I descrittore di Dublino) i principi di base della Fisiologia. A tal fine il corso mira a fornire allo studente un’adeguata comprensione:
1. dei meccanismi di funzionamento di base del corpo umano in condizioni fisiologiche,
2. dei meccanismi omeostatici che permettono di regolare ed adattare l'attività degli organi ed apparati alle richieste dell'ambiente.
Lo studente dovrà essere in grado di apprendere i principi della Fisiologia (5o descrittore di Dublino), applicare le conoscenze acquisite all'organismo umano (2o descrittore di Dublino), dovrà essere in grado di valutare autonomamente semplici problemi fisiologici (3o descrittore di Dublino), ed essere in grado di comunicarle (4o descrittore di Dublino).
Prerequisiti
Conoscenze di Anatomia, Chimica e Fisica come acquisite nei corsi precedenti le lezioni di Fisiologia.
Contenuti dell'insegnamento
La fisiologia cellulare.
Programma esteso
Concetti di base della fisiologia cellulare.
Bibliografia
Le slides delle lezioni costituiscono parte integrante del materiale didattico del corso e vengono caricate dal docente sulla piattaforma Elly al termine di ciascuna lezione. Le slides fornite dal docente possono essere integrate con il testo indicato di seguito:
- Fisiologia Medica, EDI ERMES editore, a cura di Fiorenzo Conti, terza edizione, 2020
Metodi didattici
Le lezioni frontali si svolgeranno in presenza. Il materiale didattico sarà depositato sulla specifica piattaforma ad accesso riservato agli studenti (Elly) e comprenderà presentazioni power point, slides, di supporto delle lezioni. Durante le lezioni si alterneranno momenti prevalentemente frontali a momenti interattivi con gli studenti. Durante le lezioni si esporranno i principi della fisiologia e si affronteranno i temi principali con adeguate esemplificazioni di supporto audio/video digitali. Durante la lezione gli studenti saranno stimolati dal docente a porre delle domande per chiarimenti.
Modalità verifica apprendimento
L’accertamento del raggiungimento degli obiettivi previsti dal corso prevede un esame scritto mediante domande riguardanti i contenuti del corso per verificare le conoscenze acquisite sulle tematiche affrontate nelle lezioni. Sarà accertato se lo studente ha raggiunto l’obiettivo della conoscenza e della comprensione dei contenuti e se ha raggiunto l’obiettivo di applicare le conoscenze acquisite. L’esame scritto alla fine del corso è composto da 31 domande con risposte dicotomiche Vero/Falso. A ogni risposta corretta sarà attribuito un punto, non sono previste penalizzazioni per le risposte errate. La soglia minima per il superamento dell'esame è di 18 punti, corrispondenti a 18/30. La lode sarà assegnata a coloro che risponderanno esattamente a 31 domande. I risultati dell’esame saranno pubblicati sul portale Esse3. Gli esami si svolgeranno in presenza, con l’utilizzo della piattaforma digitale Socrative (https://www.socrative.com/#login). Prima di ogni appello, alla chiusura della lista iscritti, tutti gli studenti iscritti all’appello riceveranno una mail tramite Essetre, con le istruzioni necessarie per collegarsi al link alla piattaforma per svolgere l’esame.
Per qualunque chiarimento gli studenti possono contattare la Prof.ssa Maria Alessandra Umilta’: mariaalessandra.umilta@unipr.it
Altre informazioni
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