Relazioni internazionali ed europee

Docente
Settore scientifico disciplinare: Diritto romano e diritti dell'antichità (IUS/18)
Field: A scelta dello studente
Tipologia attività formativa: A scelta dello studente

36 ore
di attività frontali

6 crediti

sede: PARMA

insegnamento
in - - -

orari del corso non disponibili

appelli d'esame

Obiettivi formativi

Attraverso lo studio sulle fonti di alcuni momenti cruciali dell’evoluzione del diritto europeo, si intende offrire una panoramica delle idee e degli istituti che caratterizzano il diritto nell’Europa contemporanea.

Prerequisiti

Prerequisiti: nozioni elementari di storia europea

Contenuti dell'insegnamento

Il corso si propone di individuare gli elementi sui quali si basa il diritto europeo, prendendo in considerazione figure e istituti del diritto privato ed istituzioni pubbliche. Si affronteranno i seguenti temi, indagandone lo sviluppo storico:
1. L’autonomia del diritto. La laicizzazione del diritto. Diritto e morale. Il diritto naturale e il diritto positivo.
2. Le istituzioni pubbliche. L’assetto istituzionale ereditato da Roma. Evoluzione e sperimentazione medievale. Modelli moderni e contemporanei di organizzazione statale.
3. Il rapporto tra individuo e ‘Stato’. Persona e diritti nel mondo antico e medievale. Diritti innati nel pensiero anglosassone. Il contratto sociale. La sovranità.
4. La produzione delle norme. La consuetudine da fonte primaria a residuale. La legge fino alla centralità dei codici Ottocenteschi. La scienza giuridica tra produzione della regola, sua interpretazione e mera esegesi. Le sentenze e il precedente.

Programma esteso

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Bibliografia

1. Frequentanti: L’Europa del diritto, P. Grossi (2007), Laterza, Roma-Bari
(Lettura delle sole parti che saranno trattate a lezione).
2. Frequentanti: Materiali forniti dal docente nel corso delle lezioni.
3. Non frequentanti: L’Europa del diritto., P. Grossi (2007.), Laterza, Roma-Bari
4. Non frequenti: Diritto senza identità. La crisi delle categorie giuridiche tradizionali., U. Vincenti (2007), Laterza, Roma-Bari

Metodi didattici

lezione frontale

Modalità verifica apprendimento

Esame orale. Eventuale esercitazione scritta concordata con gli studenti frequentanti e a loro riservata.

Altre informazioni