Obiettivi formativi
Conoscenza dei principali percorsi teorici che sottendono la cultura architettonica contemporanea. Capacità critica di argomentare, in modo originale, tali percorsi.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
La conoscenza delle principali ricerche teoriche contemporanee nel campo della progettazione architettonica e urbana costituisce il tema portante dell'esperienza didattica. Il Pensiero come anello di congiunzione tra storia, società e architettura è lo strumento preferenziale di approccio al tema.
Programma esteso
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Bibliografia
Indicazioni bibliografiche mirate verranno fornite rispetto ai temi specifici affrontati.
Metodi didattici
Lezioni teoriche frontali.
Modalità verifica apprendimento
Discussione orale degli argomenti trattati, ponendo particolare attenzione alla consapevolezza ed alla capacità di esposizione critica dei temi stessi. Una serie di verifiche intermedie monitoreranno il livello di apprendimento.
Altre informazioni
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