Learning objectives
The student will be able to interpret the "facts", using theoretical models of economic analysis and to assess the effects of choices and behavior, achieved by the various economic agents, (person, firm, family, community). He/she will increase the knowledge of reality that is constantly changing and it will enrich the skills to use both personally and professionally
Bibliography
Spalletti Stefano, Istruzione, crescita e rendimenti nella teoria del capitale umano. Una prospettiva di storia del pensiero economico, Aracne, Roma, 2009
Bruni Luigino, Zamagni Stefano, Economia civile. Efficienza, equità, felicità pubblica, Il Mulino, Bologna, 2004
Sen Amartya, Lo sviluppo è libertà, Mondadori, Milano
Gli studenti che non hanno frequentato corsi di Economia in precedenza, devono aggiungere alla bibliografia precedente, il libro seguente:
Campiglio Luigi, Tredici idee per ragionare di economia, Il Mulino, Bologna, 2002
Teaching methods
Traditional lessons and Seminars