Obiettivi formativi
Il percorso formativo è strutturato in lezioni ex cathedra ed esercitazioni
pratiche per consentire allo studente di acquisire le conoscenze di base di
biomeccanica, Podologia e mascalcia e contestualmente conseguire un'indipendenza
professionale. Il momento qualificante è l’interpretazione dei quadri biomeccanici, fisiologici e
patologici partendo dalle proprie conoscenze maturate durante le lezioni e lo studio individuale.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Concetti di biomeccanica, podologia e mascalcia; Rapporti fra conformazione e movimento; Definizione di zoppia e atassia; Rapporti tra conformazione e zoppia; Dinamica della locomozione (passo, trotto, ambio, canter, galoppo, salto), Analisi delle capacità motorie e coordinative; Biomeccanica del movimento dell’arto anteriore, dell’arto posteriore, dell’asse falangeo; Struttura, funzioni e lesioni del piede; Concetti di mascalcia, ferri, ferratura, pareggi correttivi; Biomeccanica e lavoro (completo, salto ostacoli, trotto, galoppo, monta western; problemi di accrescimento nel puledro.
Programma esteso
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Bibliografia
Clayton H.M. (1990): The Equine Athlete, Vol.3, n.2, 17-20.
2) Stashak T.S. (1990): Adam’s lameness in horses, IV Ed., Lea & Febiger, Philadelphia. Ed. Italiana SBM Noceto (Parma), 8-11, 111, 448, 468-469, 593-595.
3) Hickman J.(1977): Come ferrare il cavallo, Editoriale Olimpia.
4) Pollit C. C.(1995): Color Atlas of The Horse’s Foot. Mosby – Wolfe, London.
Metodi didattici
Le lezioni frontali verranno svolte con metodi di videoproiezione e le esercitazioni pratiche attraverso le indagini semeiologiche e cliniche di cavalli affetti da patologie ortopediche e relativo trattamento di mascalcia.
Completano il corso uscite didattiche presso centri ippici ed ippodromi al fine di valutare le caratteristiche delle attività dei cavalli nei vari settori nei quali sono impiegati.
Modalità verifica apprendimento
La verifica della abilità acquisita viene eseguita attraverso una prova orale e la preparazione e discussione di un elaborato a tema inerente le argomentazioni sviluppate durante le lezioni frontali e pratiche.
Altre informazioni
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